五年级上语文第一单元测试卷.doc

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1、第一单元测试卷满分:100 分基 础 积 累一、我会写。 (8 分)我会看拼音,写词语。天色已暗,远处飘来了 cho ci( )的香味,可她却顾不上这些,正津津有味地 qi d( ) 。虽然她也很 ji( ) ,也 j p( )老板的驱赶,但还是 ho b yu y( )地坚持读下去,因为书已成为她忠实的 bn l( ) ,给她带来 chn z( )的精神食粮。二、我的积累运用。 (25 分)1.我会查字典填空。 (5 分)“窃”字用音序查字法,应先查大写字母( ) ,再查音节( ) ;用部首查字法,先查( )部,再查( )画。在字典中“窃”的释义有:偷;偷偷地;谦指自己。在“窃读”一词中应选

2、第( )种解释。2.我会把词语补充完整。 (6 分)( )瓜( )熟 浮想( ) ( ) 别出( ) ( )天长( ) ( ) 不求( ) ( ) 不言( ) ( )3.我会选词填空。 (4 分)鼓励 激励(1)在朋友们的( )和帮助下,我的书法水平有了长足的进步。(2)抗震救灾英雄的感人事迹( )着我们奋发向上,勇往直前。观赏 欣赏(3)学会( )别人,自己也会因此而变得快乐。(4)这个周末,我打算和妈妈一起去公园( )菊花。4.我会把下面的名言警句补充完整。 (8 分)(1)书犹药也,_。 (刘向)(2)_,下笔如有神。 (杜甫)(3)读书有三到,_。 (朱熹)(4)黑发不知勤学早,白首方

3、悔_。 (颜真卿)5.仿写句子。 (2 分)例:一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是_,也是_。三、我的语文实践。(5 分)小月同学很喜欢看课外书,但她妈妈看见了总是说:“你不好好学习功课,看起闲书来倒是那么起劲,少看那些没营养的书。 ”我可以写一段话说服小月的妈妈。_阅 读 理 解四、我的阅读感悟。 (32 分)(一)窃读记(节选)(17 分)我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人( )很多, ( )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下

4、雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。 ”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”1.在括号内填上恰当的关联词。 (2 分)2.从文中找出两对近义词写下来。 (2 分)( )( ) ( )( )3.文中画“ ”的句子是(A.语言描写 B.心理描写) ,将这句话改为陈述句是:_。 (3 分)4.前两个段落分别描述了两个场景,请

5、用最简洁的话语概括。 (2 分)(1)_ (2)_5.写法感悟。 (2 分)选文第一自然段突出一个“( ) ”字,侧重写人物的( ) ,让读者可以感受到作者( )的心情;第二自然段突出一个 “装”字,着重写人物的( )和心理。6.下列对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”理解最恰当的是( )(3 分)A.人只要吃好饭,就能长身体。B.人只要多读好书,就能长身体,一定会成才。C.一个人的成长,不仅要吃饭,更重要的是要多读书,长知识。7.描写人们热爱读书学习的成语有很多,你知道哪些?(至少写 3 个) (3分)_(二)解放自己的空间(15 分)教育家陶行知多次告诫青少年:不要把自己关在笼子里,要学

6、会“解放自己的空间” ,努力到自然、到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。 “解放自己的空间” ,可从以下几方面入手。利用课余时间,博览群书。在掌握课本内容的基础上,多读课外书,会使课内的知识学得更好、更活。鲁迅曾多次号召广大青年:可以多看看本分以外的书,比如学理科的,可以看看文学书,学文学的可以看看关于科学方面的书。他还认为:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。 ”青少年时期,精力旺盛,多读书储存下丰富的知识,则可终身受益不尽。参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好。课外积极参加兴趣小组活动,不断培养自己的特长爱好,以后可以把自己的爱好、特长发展成

7、职业和事业。达尔文从小有搜集标本的爱好,这一爱好后来发展为专长,使他成了举世闻名的生物学家。走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。参观工厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问,接触和参与社会实践,可以丰富阅历,增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶冶情操,提高修养。“解放自己的空间” ,可以使我们变得更聪明,更有实力。1.在括号里填上合适的词语。(4 分)扩大( ) 博览( ) 增长( ) 提高( )2.用“ ”分别画出第二、三、四自然段的中心句。 (3 分)3.文中画线句是一个_句。句中的“采过许多花”是指_, “酿出蜜来”是指_, “叮在一处”是指_。(4 分

8、)4.从短文中摘录一句你感受最深的句子,并谈谈你从中受到的启发。 (4 分)句子:_启发:_作 文 天 地五、我的快乐习作。 (30 分)以“读书”为话题,写一篇作文,把你读书的喜怒哀乐、酸甜苦辣写具体、写生动。题目自拟。第一单元测试卷二、1.Qqi 穴 44.(1)鼓励(2)激励(3)欣赏(4)观赏5.示例:一位良师一位你随时就能向他请教的智者四、 (一)1.虽然但是2.开心高兴仿佛好像3.B 就像在屋檐下躲雨,你不好意思赶我走。4.(1)喜欢到顾客多的书店窃读(2)借下雨天窃读5.藏动作惧怕神态6.C(二)2.每个自然段的第一句话。3.比喻读了多种书籍获得知识只读某一方面的书五、范文偷读记

9、乌鲁木齐实验学校(122 小)五(5)班 马名宇指导老师:郭飞“丁零零” “丁零零” ,门铃响了,我以百米冲刺的速度冲了过去,拽开门,一把抢过妈妈的皮包,翻了起来,终于找到了我的最爱一本名叫蚂蚁安特儿的小说。我立刻安静了下来,坐在沙发上,一点一点地品尝着这本书。妈妈叫道:“马名宇,过来帮我个忙。 ”我却像一只睡觉的熊,动也不动。妈妈走了过来又说:“走,去帮我个忙。 ”我无动于衷,妈妈没办法,只好无奈地走开。外面的天空万里无云,太阳金光四射,照得大地滚烫滚烫的,人们都在阴凉的地方玩耍、聊天。而我却躲在屋子里读书,一点儿也没有感觉到炎热。不知不觉到了睡觉的时候,妈妈把书一收,就让我上床睡觉。我还想

10、看,可是妈妈不让,没有办法,我只好先躺在床上装睡,等爸爸妈妈睡着了,再接着完成我这一次的书海畅游。在我假装闭眼睡觉的等待里,我度秒如年。夜风吹过我的脸,犹如妈妈的手在抚摸着我的脸,月光在我的脸上洒下了一条银色的轻纱,我望着天上那一轮弯月,心里不停地喊着:时间,请你跑得快些吧!终于,听到了爸爸妈妈轻微的鼾声。我开心地拿起手电筒,在被子里接着享受我没读完的书,我快乐地读着,虽然有些困了,但读书的渴望占了上风,我便不觉得困了,很快这本书就被我读完了。之后,我又发现了另一本有趣的书,于是,我又开始看了起来,直到早上,爸爸妈妈已经起来了,我却呼呼地睡了过去。通过这次“偷读” ,我知道了书的诱惑是没有人可以抗拒的。

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