七年级古诗词鉴赏(共9页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上专题三:诗词鉴赏(适配七年级)n 分析意境型(所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、意三个方面。答题时三方面缺一不可)。1.题型描绘画面型:A:具体描绘:一般有字数要求或有“加以描绘”“具体描绘”等关键词。B:概括介绍:没有字数限制,不加具体要求。分析意境型:A:直接型:这首诗营造了一种怎样的意境?B:变式型(常见型):这首诗表达了诗人怎样的思想情感?2.答题要求:(1)描绘画面型:A:具体描绘:描绘诗中展现的图景画面。应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要有自己的联想和想像加以再创造,三语言力求生动形象,优美流畅。例:咏柳(唐)贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀结合联想和想象,具体描绘诗的前两句呈现的景象:高高的柳树长满了翠绿的新叶,就像碧玉装扮而成,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。B:概括介绍。一般用一两个四字短语加以概括即可,例如孤寂冷清(李清照声声慢

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