1、小学教科版科学三年级上册第二单元测试题 动物学校_ 班级_ 姓名_一、把你观察到的有关“动物“方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。动物名称二、判断。（对的打“”，错的打“”。）1、观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动。（ ）2、在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。（ ）3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，腹部有 6 只脚。（ ）4、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。（ ）5、蜗牛可以在玻璃上爬行。（ ）6、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。（ ）7、金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。（ ）8、蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。（
2、 ）9、蚂蚁喜欢甜食，我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。（ ）10、蚯蚓的身体没有头、尾的区别。（ ）三、选择。（将正确答案的序号填在方框里）1、（ ）是陆地上最大的动物。老虎 长颈鹿 非洲象2、（ ）是世界 上最高的动物。老虎 长颈鹿 非洲象3、蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫（ ）。腹足 软足 脚4、蜗牛的触角有（ ）对。3 1 25、蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（ ），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。粘液 信息素 水分6、池塘、小河中生活着很多小动物，数量最多的是（ ）。鱼类 虾类 螺蛳7、蜗牛用（ ）呼吸。鼻子 鳃 气孔8、下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是（ ）。蛋糕 菜叶 桔子9、观察完蚂蚁后，我们应该（ ）。把蚂蚁放回家 把蚂蚁扔掉 把它养起来10、植物和动物都属于（ ），它们都是有生命的物体。生物 植物 动物四、看图做题。1、写出蜗牛各部分的名称。2、写出蚯蚓各部分的名称。五、观察与记录。1、在寻访小动物的活动中，你观察到了哪些小动物？请记录在调查表上。发现的地点观察到的动物2 在观察金鱼的活动中，我们观察认真观察了金鱼的身体，你能把它画下来吗？中小学视频课程和学习资料大全视频课程学习资料公开课找老师逛论坛 触角，用( )爬行。6.蜗牛的头部有( )、( )和( )，遇到危险会( )。7.
