1、12017年秋季学期三年级语文上册第一次月考卷学校 姓名 成绩 一、拼音（16 分）1、读拼音，写词语。 （10 分）i di h di ko ch hu zh yng wng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）l xng zhn bi bi nng du cng jio jun（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、我会给划线的字选择正确的读音，打上“”.(6 分)假 (ji ji)日 爱好（ho ho） 发（f f）现晃（hung hung）动 朝（zho cho）向 相（xing xin）信二、字词。 （32 分）1、把以下四字词语补充完整。（8 分）自（ ）自（ ） 白发（ ）（
2、） （ ）鸡起（ ） 一（ ）正（ ） （ ）人（ ）目 （ ）（ ）多彩 （ ）（ ）喜爱 欢（ ）乱（ ）2、形近字组词 （16 分） 郊（ ） 耍（ ） 推（ ） 杂（ ）胶（ ） 要（ ） 准（ ） 朵（ ）旅（ ） 记（ ） 钓（ ） 辫（ ） 旗（ ） 纪（ ） 钩（ ） 瓣（ ）3、选择合适的词语填空（ 4 分） 似乎 忽然 居然 果然 1、他平时成绩不太好 可是这次考试（ ）考了全班第一 。2、我们正在操场上踢足球 （ ）外面下起了大雨 。3、爸爸看了一眼就走了 （ ）不太喜欢这幅画 。4 、天气预报真准确 ，报告明天有雨 。第二天早上（ ）下起来了4、我会画，把下面每组中不是
3、同一类的一个词语用“_”标出（4 分）例：铅笔 橡皮 文具 钢笔 墨水1老虎 动物 猴子 熊猫 黑熊2菊花 月季 牡丹 玫瑰 鲜花3颜色 杏黄 浅蓝 大红 淡绿4衣柜 方桌 椅子 家具 木床五、句子。 （16 分）1、我会填。 （5 分）（1） ，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手， 。（2） 、 ，天才在于积累。（3）世上无难事， 。（4）任何成就都是 的结果。2、按要求写句子。 （4 分）2（1） 、我终于取出了装在书包里的小人书。 （改为把字句）（2） 、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。 （改为被字句）3、给下面的句子加上标点。 （4 分）1、小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当2、 一定会
4、飞回来 男孩肯定地说3、 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧4、语言综合运用。 （3 分）大家的课余生活一定是很丰富，很有趣的。请写一写你在课余都做了什么事，有哪些收获和感受。六、 阅读短文，完成后面的题目。 （16分）（一） （8 分）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！（我爬得上去吗？）再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，（真叫人发颤！）1、这段话写出了天都峰两个特点：一是 ，从哪可以看出, 用“”画出。二是 ，从哪可以看出,用“ ”画出。从这里可以看出爬天都峰 。(5 分)2、括号里的话是写作者的 。(2 分)3、这段话选自课文 。(1 分)
5、（二）（8 分）蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚，我看见一群蚂蚁拖来一条大青虫，到了洞口拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮，却专啃青虫的嘴，有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大虫只剩下一张皮了。1、作者两次看蚂蚁吃青虫。第一次时间是 ，第二次时间是 。(2分)2、用“”画出蚂蚁吃青虫动作的词语。(2 分)3、蚂蚁是这样吃青虫的：首先 ，然后 ，最后，吃掉了青虫的肉。(2 分)4、这段话的中心句是： (1 分)5、给文章加个题目： (1 分)七、习作（20 分）我们身边有许多熟悉的人，如：爸爸、妈妈、老师、同学等，他们身上一定有许多值得你写的事。那就来写你熟悉的人的一件事。要先想
6、清楚，再动笔。把语句写通顺。32017 年秋九月份月考三年级语文试题命题人：陈丽 时间：分钟 分值：分一、读准拼音，写好词语。 （分）yu x rn mo r no bin zi un ch（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yu q dio y yn rn zh m bi f cn cn （ ） （ ） （ ） （ ）二、用“”画出句子中带点字的正确读音。 （5 分） 1假（ ji ji ）日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假 （ ji ji ）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（ zho cho ）我脸上吹。2今天，我为妈妈捶背的时候，发（ f f ）现她头上有两根白头发（ f f ） 。三、去掉偏旁变
7、成新字，再组词。 （6 分） 例：树（ 对 ） （ 对 联 ）桥（ ） （ ） 谋（ ） （ ） 绿（ ） （ ）坪（ ） （ ） 拢（ ） （ ） 亿（ ） （ ）四、我积累了好多好词语，我一定能填对。 （8 分）（ ）光十色 一本（ ）经 （ ）发苍苍绚丽多（ ） 引人（ ）目 自言自（ ）我还能写两个四字词：_ _ 五、在括号里填上恰当的词语。 （3 分）古老的（ ） 欢唱的（ ） （ ）的老师 （ ）地观察 （ ）地玩耍 （ ）的草地 六、选择恰当的词语填空。 （8 分）怒放 盛开1夏天，花坛里鲜花（ ） ，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。2当蒲公英（ ）的时候，这片草地就变成金色的了。鼓励 鼓
8、舞 鼓劲 3、看着老师亲切的目光，我受到了极大的（ ） 。 4、老师亲切的目光（ ）我勇敢地站起来发言。 七、默写古诗小儿垂钓 ，别忘了写诗人的姓名哟！（5 分）（ ）_ ， _。_ _ 八、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。 （4 分）这时候，窗外十分（ ） ， （ ）不摇了，鸟儿不叫了， （ ）停在花朵上， （ ）都在听同学们读课文。九、按课文内容填空并回答问题。 （6 分） 1、有一次，弟弟跑在我前面，我装着（ ）的样子，喊：“谢廖沙！” 他回过 头来，我就 （ ）一吹，把蒲公英的（ ）吹到他脸上。 2、啊，峰顶这么（ ） ，在（ ）上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石
9、级边上的铁链，似乎是从 （ ）的，真叫人发颤！这段话主要写：_ 。 4十、认真阅读爬天都峰片段，回答问题。 （10 分）忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？ ”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？ ”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样 、认真读下面的题目，请在对的答案后画“”，不对的在后面画“”。 （6 分）（1） “犹豫” 一词的意思是：想来想去，不停地思考。 （ ）拿不定主意。 （ ）坐着不向前走。 （ ） （2） “我不再
10、犹豫”奋力向峰顶爬的原因是：为了跟老爷爷比赛爬山。 （ ）多一个人爬山更有趣。 （ ）老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。 （ ）3用“一会儿 一会儿”造句。 （4 分）_十一、阅读短文，完成练习。 （分）观 日 出 看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。 残（cn）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shu) 着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。 天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rn)
11、冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(h)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(lio)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yo)眼的金光。 1全文有（ ）个自然段， “天空泛起了粉红色的霞光 ”是在第 （ ）个自然段讲到的内容。 （2 分） 2请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。 （2 分 ）浓 （ ） 慢（ ） 3、联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打 ） （2 分）露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照） 十二、作文（30 分）我们的课余生活丰富多彩，让我们动手写一写吧。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。内容要具体，语句要通顺。
