三年级下册:阅读-概括段落大意(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上课 题鼎力教育教学设计概括段落大意教 学目 标知识方面:掌握什么是概括段落大意及概况段落大意的方法能力方面:学会根据不同文章内容来概括段落大意重 点难 点理解概括段落大意的几种方法对 策问题引导会使用概括段意的方法做题阅读体会教 具备 忘教学过程设计导入:我们以前做过概括段意的题,但是总有同学做不好,有没有想过是为什么?是因为不得法,方法不对。今天的学习正是为了解决这个问题而设计的。在正式讲方法之前我们要明确什么是概括段落大意:就是用自己的话总结出段落的主要内容。下面我们就用一篇阅读来练习一下。典型范例:青灯有味忆儿时问题设置:1、 分段朗读、默读2、 解决不懂词句3、 再次阅读4、 先生对书法的态度是怎样的?5、 为了让“我们”练好书法,先生要求我们在练习时分几步?6、 先生对我们书法方面的练习说明他是一个怎样的人?你是从哪看出来的?7、 思考课后题:请概括第三自然段的段意。小结:前面的六个问题有助于我们了解文章的主要内容和

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