浙教版小学三年级上册品德与社会复习资料.docx

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资源描述

1、第一单元 我们一起在成长(1) 天生我材必有用一、填空1、每个人都有自己的优点,我的优点是:好学,做事认真仔细,热爱集体,尊敬老人。2、父母眼中的我,听话懂事,老师眼中的我,勤奋好学;同学眼中的我,热心努力;爷爷奶奶眼中的我,活泼可爱。3、学校开运动会,我可以在运动会上参加自己的优势项目,为集体争取荣誉。4、生活中,其他人是你的一面面(镜子)。5、我们一起在成长,我们充满信心。6、骆驼和羊的故事告诉我们:每个人都有自己的优势。如果我们善于发挥自己的优势,学习别人的长处,就可以做得更好。7、自信是成功的第一要诀,自信的第一步是认识自己的长处。8、自信是你前进的动力。无论是面对疑惑的目光,还是面对

2、微笑和信任的眼神、请大声说:“我相信,我能行 !”二、问答。1、如何在今后树立自己的自信心?在学习中,我会更加努力,我会尽可能多地与老师和同学沟通,认真对待每一个问题和疑难点,用必胜的信心去战胜它们。生活中,我会以一种健康,积极的心态去面对每一个人和每一件事,与身边的人建立良好的人际关系,恰当的处理每一件事情。我会告诉自己“我能行”。2、在人生的道路上,我们会遇到很多的困难和挫折,当我们面对这些困难和挫折时,我们应该具有什么样的心态?我们应该怎样去 ?我们要积极地面对人生,满怀信心地迎接每一次机遇与每一次挑战。 无论是面对什么困难和挫折都要大声地说:“我相信,我能行!”3、在哪些情况下,你会说

3、“我能行”?并付诸实际行动呢?打扫卫生时,我会说“我能行”,并积极参与劳动。遇到难题时,我会说“我能行”,并独立攻克难题。洗衣服时,我会说“我能行”,并自己努力完成。比赛中,我不小心摔倒,我会说“我能行”,自己爬起来,继续参加比赛。(2) 我要向你学习一、填空1、你的优势,是你获取成功的基石。2、每个人都有自己的优势,但也有自己的不足。3、人各有所长,和别人一起学习或工作的时候,只有学会取长补短,才能做得更好。4、有的时候,别人的优势可以反映出自己的不足。5、我们要发现身边小伙伴的优势,并大声对他说:“我要向你学习”。6、老虎的优势是勇猛、跑得快。不足是飞不了;乌龟的优势是耐饿、抗病力强,成活

4、率高。不足是行动慢;兔子的优势是机灵,跑得快。不足是胆小,生命力弱。7、我帮你做值日,你替我做作业的行为不是取长补短,是相互利用;语文好和数学好的同学互相帮助,共同进步是取长补短;用武力去对待同学不是取长补短,这种行为是不对的。二、问答1、当你看到你的好朋友的长处时,你会用一种怎样的心态去对待?答:我会为他感到高兴。从他的身上可以看到自己的不足,我会以他为榜样,积极地向他靠拢,向他学习,和他共同进步。2、今天,做数学作业时,白洁有道题不会做,他想你请教,你该怎么办?答:积极耐心的为她讲解,知道她弄明白为止。3、从动物的优势和不足中,你得到了什么启示?答:每一种事物都有自己的优势和不足,我们要正

5、确的认识自己和别人,学会取长补短,这样才能不断进步。4、照照你心灵的镜子,告诉大家你的长处和短处,在今后的生活中,你将如何扬长避短?答:例如:我的长处是喜欢帮助别人,今后我还会继续帮助他人;我的短处是粗心,我希望能克服这个毛病,把我学习生活中的每一件事情都做得很妥当。(3) 竞争与合作一、 填空1、竞争离不开合作,合作中最重要的是团结、互助。2、生活、学习和工作中充满了竞争与合作。我们要具有参与竞争的意识和集体合作的意识。3、竞争有规则,主要是要做到:公开、公平、公正。学习充满竞争;工作充满竞争;市场充满竞争。4、有竞争,还应该有合作,竞争与合作中最重要的是公平有序、团结互助。5、我们生活在一

6、个竞争的社会。我们要积极参与竞争,在竞争中表现自己,在竞争中锻炼自己。6、21 世纪是充满竞争与合作的世纪,只有学会在竞争中合作,在合作中竞争才能实现双赢。7、没有最好,只有更好。8、生活中有竞争;例如:卖电脑、买衣服是社会生活中的竞争;选班长、作文比赛是学习中的竞争;招聘、找工作是工作中的竞争。竞争要与合作相结合,才能够将事情做得更好。9、假如我是一名裁判员我会公正地遵守比赛规则,公正执法,做到不偏不倚。二、问答1、合作的行为有:同心协力打扫教室,我们给参加比赛的同学端水、送毛巾,我们齐声高歌。2、成功来自坚持与努力。当我们面对别人的成功时,我们应该持什么样的态度?自己取得一定的成绩后,我们

7、又应该怎样做?当别人取得成功时,应该祝贺,为他感到高兴。自己有一点成功,不要骄傲,要继续努力。3、生活中你会怎样与别人合作?(1)我遇到困难时,我会向别人请求帮忙。(2)我看到别人有困难时,我会帮他一起解决困难。(3)参加集体比赛时,我会与同学一起努力,齐心协力完成比赛项目。4、学习和生活中哪些方面有竞争?A、作业谁做得好 B、谁做得好事多 C、考试成绩谁的好D、谁背书背得快 E、谁的字写得好5、结合你的生活实际,谈谈我们如何在集体活动中,恰当地处理集体与个人之间的关系,充分发挥自己的作用和集体的作用的。答:一般要顾及集体大多数人的想法,在恰当的时候也可以提出自己独特的见解。比如:大家要集体去

8、春游,大部分同学要去水库,可我想去爬山。我会顾及大多数人的想法。但我也会提出自己的意见:水库很危险,我们大都不会游泳,去爬近处的小山会比较安全。6、你是如何看待学习中的竞争与合作?竞争与合作并存,不管是 竞争还是合作,都要讲究方法。第二单元 我的家庭(1) 我来画棵家庭树一、填空1、我有一个幸福的家庭,长辈都很关爱我,我也很敬重他们,我给家人带来了快乐。2、我的家是个幸福的大家庭。这里既有养育我成长的爸爸妈妈,也有疼爱我的爷爷奶奶、外公外婆。他们都很关爱我,我应该热爱自己的家庭,尊老爱幼,给家人带来欢乐。3、爸爸的爸爸叫爷爷,爸爸的妈妈叫奶奶,爸爸的兄弟叫伯叔,爸爸的姐妹叫姑姑。姑姑的丈夫叫姑

9、父、伯伯的妻子叫伯母、叔叔的妻子叫婶婶。4、妈妈的爸爸叫外公,妈妈的妈妈叫外婆,妈妈的兄弟叫舅舅,妈妈的姐妹叫姨姨。姨姨的丈夫叫姨父、舅舅的妻子叫舅妈。二、问答1、爸爸妈妈给予我们生命,那么,你应该怎么对待爸爸妈妈呢?爸爸妈妈工作很辛苦,要学会体谅父母,放学回家后要做一些力所能及的事情,替爸爸妈妈减轻负担,要有一颗感恩的心,要学会向爸爸妈妈表达你对他们的爱。比如说,在生日的时候,给爸爸妈妈送上自己做的贺卡,要多和爸爸妈妈沟通等等。(2) 我家的故事一、 填空1、爸爸妈妈既要工作,又要收拾家务,招呼我们,呵护我们成长。我们应该尊重家人的劳动,知道他们的喜和乐,做一个爱家的好孩子。2、我们要了解家

10、里的(喜和乐),知道家人(操心烦恼)的事,赞美他们(辛勤的劳动).二、问答1、在家人的辛勤劳动下,现在家里的经济条件越来越好了,吃的、穿的都不用愁。这样的家庭生活就一定幸福、美满吗?为什么?答:经济条件好,吃的、穿的都不用愁,这样的家庭不一定就幸福。因为财富仅仅是幸福生活的一方面,一家人要身体健康,还要睦相处,互敬互爱,彼此理解,才是幸福美满的家庭。即使有家里很有钱,但家人身体不健康,或者家庭成员之间不够和睦,往往很难幸福。2、你觉得家庭幸福的因素有哪些?你认为家人之间应如何做才是最幸福、美满的家庭?答:幸福就是家人身体健康,相处融洽,家庭中的每个成员要全心全意为了家庭付出,就可以得到幸福。家

11、人应该相互沟通,有事一起商量解决;还要学会换位思考,多为别人着想,关心他人,只有这样,我们的家庭才能幸福美满。(3)、家人关爱我成长一、 填空1、 父母不仅给了我们生命,还辛勤养育了我们,细心地照顾我们:生病时,妈妈冒雨送我们去医院;上学时,妈妈亲自送我们去学校。2、当家人生病或不开心的时候,我们也应该学会主动关爱家人,做家长的小帮手。我们应该从小学会感恩父母,关心、体贴家人,做一个懂事的好孩子3、我们在家人的关爱下成长,我们也要学会关心、体贴家人。4、游子吟(唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?5、生日这一天,家人以各种不同的方式祝贺我,这就是家人

12、给我的爱。6、当父母批评我时,我不应该顶撞父母;有事外出时,我会和父母商量,以免他们担心。7、爸爸妈妈对我的爱是无私的、真切的、强烈的。9、当妈妈下班后,我会帮她做饭;当爸爸生病时,我会喂他吃药;当爷爷晨练时,我会陪他一起。10、在家中我会帮助父母做家务、锤背、理财。11、游子吟是唐代诗人孟郊写的一首诗,表达了母子之间的浓浓深情,十分感人。12、我们的成长离不开家庭 ,我们在家人的关爱下成长,我们也要学会关心 、体贴 家人。13、我们要感谢父母和长辈的养育之恩,尽力为家人做一些力所能及的事,关心 、体贴父母,孝敬长辈。14、父母对子女的爱是伟大、无私的,我们子女要关心体贴、回报父母的爱。15、

13、在家里,自己的事自己做,学会料理家务,尽量少给人家增加负担,做家庭的小主人。16、我是家庭的一员,要经常关心家人,料理家务,从小做一个爱家的人。二、问答1、你认为妈妈的爱会是什么?答:妈妈的爱像春天的细雨,轻轻地滋润着我;像黑夜里的明灯,照亮我前进的道路;像冬天的炉火,给我无限的温暖像我 床头的闹钟,每天都给我温柔的提醒。2、怎样关心和体贴家人?(1)吃过晚饭,我会主动和家人一起收拾碗筷。(2)父母生日时,我会送给父母一些小礼物。(3)、爷爷奶奶遇到不顺心的事,我会想办法让他们开心。(4)、家人病了,我会给他们送水、拿药。(5)、有事我会和父母商量,外出时我会和家人打招呼。(6)、自己的事情,

14、我会自己做。(7)、妈妈腰酸背疼时,我会给妈妈捶腰搓背。3、家庭是人生的起点,它对你的成长有哪些方面的帮助?家庭给了我温暖,给了我对这个世界探索的信心。(4)、欢迎来我家一、填空1、生活中的礼貌用语:您好、欢迎光临、谢谢、再见、请坐、打扰一下、对不起、不客气、没关系、请原谅、请进、请走好。2、札记.孔子闲居中写道:“天无私覆,地无私载,日月无私照。” 意思是人们应当互相关心。3、小伙伴来你家做客,除了要告诉他们你家的住址,还要告诉他们到你家的交通路线以及你家周围的标志性建筑物、绿化状况、楼房的颜色等。这样才能方便小伙伴寻找。4、人们应当互相关心和爱护,因为我们生活在同一片蓝天下,居住在同一个地

15、球上。5、拜访时应先敲门或按门铃,当有人允许进入或出来迎接时方可入内。敲门不宜过重,一般轻敲门三下即可。即使是门开着,也不能不打招呼擅自闯入,要等待或守候主人有客来访。二、问答1、我们是家中的小主人,我们应该怎样待客呢?(1)客人来了,我会很热情地把他请进家,欢迎他的光临。(2)见到客人我会主动跟他打招呼。(3)客人到家后,我会给他让座,给他递烟、泡茶、倒水,如果有小朋友,我会拿出玩具请他一起玩。(4)客人走时,我会很有礼貌地对他说:“再见,欢迎你下次再来。”2、如果我们去别人家做客,应该注意些什么?(1)进门要先敲门。 (2)与主人见面要有礼貌,主动称呼。(3)不乱动别人的东西。 (4)不随乱垃圾。(5)不大声吵闹。 (6)出走时要打招呼。第三单元 为中华之崛起而读书(1)、“问号”之歌1、古今名人从小好学、勤学的故事,激励我们珍惜今天的大好时光,努力学习,天天向上。2、大数学家华罗庚曾说:天才在于积累,聪明在于勤奋。3、万丈高楼平地起,学习也是一样。只有从小打好基础,养成良好的学习习惯,将来才能奏出人生辉煌的乐章。4、孔子好学不倦。茅以升少年立志造桥。高士其身残志坚。宋濂冒雪访师。5、为中华之崛起而读书。 周恩来爱书吧,它是你知识的源泉。 高尔基我们要像海绵一样吸收有用的知识。 加里宁知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰落;人缺少知识,头脑就要枯竭。 高士其

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