精选优质文档-倾情为你奉上第一课时：两角和与差的余弦（一）【教学目标】知识目标：理解两角和与差的余弦公式能力目标：通过三角计算的学习，培养学生的计算技能与计算工具使用技能【教学重点】本节课的教学重点是两角差的余弦公式 【教学难点】难点是公式的推导和运用【教学设计】介绍新知识前，先利用特殊角的三角函数值，认识到，进而提出如何计算的问题这个导入过程是非常重要的，所指出的错误正是学生学习中最容易发生的，在教学中不可忽视利用向量论证的公式，使得公式推导过程简捷正确理解向量数量积的两种方法是理解公式推导过程的关键建议教师授课前，让学生复习向量的有关知识这个公式是推导后面各公式的基础，教学重点放在对公式形式特点的认识和对公式正向与反向的应用上例1-例4都是两角和与差的余弦公式的应用，教学中要强调公式的特点例3中得到的结论，都是初中学习过的公式，现在将角从锐角推广到任意角根据中等职业学校数学教学大纲的要求，教材并没有将这组公式作为公式来进行强化，只作为两角和与差的余弦公式运用的教学例题出现，同时承上启下，为推导的公式
