PEP版教材“story-time”部分的教学建议(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上PEP版教材“story time”部分的教学建议作者:戚维琼来源:数码设计2020年第04期摘要:Story time是PEP教材编排中的重要部分,教学时应该关注单元整体,精简教学目标,巧设任务活动,践行自主阅读,开展情景讨论,挖掘育人价值,不断提升教学效率。关键词:PEP教材;story time部分;教学建议中图分类号:G623.31; 文献标识码:A; 文章编号:1672-9129(2020)04-0127-01Abstract:Story time is an important part in the compilation of PEP textbooks. In teaching, we should pay attention to the unit as a whole, simplify teaching objectives, set up task activities, practice independent reading,

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