“生本”教研课评价表原版(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上沈阳市浑南新区第一小学“生本”教研课评价表授课教师年组学科研究项目听课人课题项目要求得分备注德育渗透关注德育教育，抓契机进行德育渗透。ABC教师备课1、 课前准备充分，有前置性作业。2、 备教材：总理级（研究大纲）；将军级（研究教材）；士兵级（研究本课）。3、 备学生：了解学生已掌握的知识技能；设计的方法是否能调动学生的积极性，符合学生特点；怎样对学生课堂学习进行心理调适；怎样让不同层次的学生有不同的发展等。ABC教师基本功板书工整无误，教态自然大方，普通话授课，语言规范亲切，点播、引领适时、适度，评价语言得体、亲切、具有鼓励和引导的作用。ABC教学常规关注学生坐姿及读写姿势，关注学生倾听、思考、发言等习惯的培养，注重教学卫生。ABC学生活动1、 小组交流、合作是否真实有效，是否所有的学生都在小组中发表自己的见解，通过交流有所收获、有所提升。2、 学生是否表现出来