精选优质文档-倾情为你奉上开环控制和闭环控制教学设计一、教材分析本节内容是粤科版技术与设计2第四章“控制与设计”的第一节。本节是针对“控制与设计”的了解性内容,是学习全章的导入和基础。让学生通过体验控制过程,了解控制的含义,体验如何进行控制,并对开环控制和闭环控制有一个基本的认识,同时能够感受控制与生活生产的密切关系。二、学生分析学生通过对技术与设计2中,前面三个专题“结构与设计”、“流程与设计”、“系统与设计”的学习,已经有了一定的技术素养,能够联系生活,在实践中区体验控制的重要。本节课内容相对比较简单,主要是激发学生对控制及其设计的兴趣,引起他们的重视,激发他们的学习热情,初步掌握控制中的思想和方法。学生在前期学过一些开源硬件arduino的硬件知识和Mixly图形化编程软件的使用,为了让学生更好的理解开环控制和闭环控制的控制过程以及两者的区别、优缺点设计了运用arduino智能小车套件和Mixly图形化编程软件学生采用开环控制控制小车走S型路线而老师采用闭环控制然后进行PK的体验活动。本节课主要是三个学习内容:控制的含义、开环控制和