北师大版四年级上册品德与社会复习资料全.doc

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1、北师大版四年级上品德与社会复习题1、填空题: 1.地处祖国西南地区的四川省有“天府之国”的美誉。从地形上看,它有平原、丘陵、高原和山地;地势西高东低。富饶的成都平原就在四川省的中央。盆地是四川地形的显著特征。2.四川有稀世珍宝大熊猫、乐山大佛、古代水利工程的杰作都江堰;朱德、陈毅、邓小平等老一辈国家领导人都是四川人的杰出代表。卧龙自然保护区生活着大熊猫;银杏树是成都市树。3.黄土高坡是信天游的 故乡。 4.海南的阳光、沙滩、椰树构成了美丽的热带风光。 5.耗牛是藏族人民常用的驼负工具。6.用手描绘家乡的关键是方向的正确性。 7.介绍自己的家乡要以地形、地貌和风俗习惯为主。8.在同一个地方出生的

2、人,可以称做同乡。 9.四川省在长江上游地区,有“天府之国”的美誉,面积是48.5万平方千米,人口有8358万。 10.四川省从地形上看,有 平原、丘陵、高原和山地,地势西高东低。西部是高原、山地,东部是盆地。成都是平原,在四川省的中央。 11.四川省的骄傲有大熊猫、乐山大佛、都江堰等。12.四川人的家乡杰出代表有朱德、陈毅、邓小平等。 13.四川人爱吃辣椒、泡茶楼、听川剧,各地区的人们形成了不同的生活习惯。 14.地形指地表的形态,包括山脉、丘陵、高原、平原、盆地五大类。 15.地形图告诉我们地势,是指地表高低起伏的状态。 16.地形图通过分层设色的等高线,不同颜色的线代表高度不同的海拔告诉

3、我们地势。 17.降雨量最多是指我国在一年中平均下雨最多的地方。降雨量最少是指我国在一年中平均下雨最少的地方。18.年平均气温最高是我国在一年中大部分时间都要比其他地方热。年平均气温最低是我国在一年中大部分时间都要比其他地方冷。 19.我国年气温最高的地方是:新疆吐鲁番。 我国年气温最低的地方是:黑龙江漠河。 我国年最高平均气温的地方是:海南岛西沙。 我国年最低平均气温的地方是:青海省五道梁。 我国降雨量最多的地方是:台湾省火烧寮。 我国降雨量最少的地方是:新疆吐鲁番。20.我国一共有 55个少数民族。 21.家乡生活的巨大变化可以从 衣、食、住、行、学校、书箱、生活用品、游戏、厨房、水的利用

4、等的变化体现出来的。 22.历史年表是按照时间顺序编制的。它可以帮助我们了解历史上的 人物及事件,年表的内容既可以是实物图,也可以是文字。 23.家乡的名称有的是根据地理位置 而得名,有的是由于此地的 著名人物而得名,有的得名于一些美丽的传说 。 24.除了地名外,家乡还有很多可以反映过去的历史事物,如文物古迹、英雄纪念碑、历史博物馆等,还有一些名人或英雄人物的后代都可以作为历史的见证。 25.探究家乡的历史可以按调查的类型分组研究,如:古迹、古树、人物、纪念碑、博物馆 等。 26.太行山以东的省份山东,以西的省份叫山西。洞庭湖以南是湖南省,以北就是湖北省。革命先行者孙中山的故乡被命名为中山市

5、。 27.水是人类生存的必要条件,家乡人的生产和生活每天都需要大量的水,人们对水的 利用也经历了一个过程。 28.马路边的铁箅子是 排泄雨水、雪水用的,不应该往里面倒脏水,更不应该往里面扔废弃物,造成污染和管道堵塞。有些人偷铁箅子去卖钱是破坏公共设施,影响 公共安全的犯罪行为。29.人们的生产和生活都离不开水,保护好水资源是家乡发展的 重要前提。 30.排水管道的建设也是家乡进步的标志洗菜、洗衣服、冲厕所等生活污水都是通过排水管道送到污水井,然后又流到污水处理厂。31.日常生活用品的变化 最能体现劳动人民 的智慧。 32.历史年表是按照 时间顺序编制的,它可以帮助我们了解历史上的人物及事件。年

6、表的内容既可以是实物图,也可以是文字。 33.小人书虽小,但是你可以从中却可以发现一个大世界 34.太行山以东的省份叫山东,以西的省份叫山西;洞庭湖以南是湖南省,以北就是湖北省;革命先行者孙中山的故乡被命名为中山市。 35.珍惜水,节约用水,保护水资源,是每个公民的责任,也是每一个家乡人的义务。 36.问题:水为什么越来越宝贵?(水为城市增添了美景;城市绿地要用掉大量的水;清洁街道离不开水;水给土地带来了绿色;工业生产要消 耗大量的水) 37.中华民族拥有五千多年的文明史。勤劳的中华民族创造了灿烂的历史文化,为人类的发展做出了巨大的贡献。 38.从两千多年前的 西汉 时 期 起,中国 的丝绸就

7、流传到 欧洲。39.中医、中药是我国劳动人民对世界医学的重大贡献。安徽省就出过有名的中医华佗。像华佗一样的著名医药学家,还有扁鹊、张仲景、孙思邈、李时珍等,他们对推动我国中医学的发展做出了巨大的贡献。 40.李时珍是我国古代最著名的医药学家,他编写的本草纲目至今仍发挥着巨大的作用。 41.我国是瓷器的故乡,我国是瓷器生产大国,各朝各代都有精美的陶瓷制品,它们作为中国人民的“形象大使”走遍世界。许多外国人就是通过陶 瓷器认识中国 的。 42.烧制陶瓷很关键的一步是控制窑的温度。 43.来自不同家乡的文化瑰宝:北京的故宫是世界上规模最大的古建筑群;秦始皇兵马俑被称为世界第八大奇迹,山西应县现存最古

8、老的木塔 佛宫寺释迦塔,被称为中国的比萨斜塔;历经千年,西安出土的 唐三彩依然色彩迷人,马踏飞燕是西汉时期的杰作,现在被作为我国的旅游标志;讲述古蜀国的故事 三星堆。44.民间音乐包括民 间舞蹈音乐和民间戏曲音乐。 45.聆听寒山寺新年的钟声已经成为苏州地区独具特色的民俗。 46.闹元宵少不了的节目时看花灯。 47.要想远离陋习,首先应从自身做起,从自己身边的小事做起。48.用手描绘家乡的关键是方向的正确性。49.介绍自己的家乡要以 地形、地貌和风俗习惯为主。50 在同一个地方出生的人,可以称做同乡。51.地形图通过分层设色的等高线,不同颜色的线代表高度不同的海拔告诉我们地势。52.降雨量最多

9、是指 我国在一年中平均下雨最多的地方。降雨量最少是指 我国在一年中平均下雨最少的地方。53.年平均气温最高是我国在一年中大部分时间都要比其他地方热。年平均气温最低是我国在一年中大部分时间都要比其他地方冷。54.家乡生活的巨大变化可以从 衣、食、住、行、学校、书箱、生活用品、游戏、厨房、水的利用 等的变化体现出来的。55.历史年表是按照时间顺序编制的。它可以帮助我们了解历史上的人物及事件,年表的内容既可以是实物图,也可以是文字。56.家乡的名称有的是根据地理位置而得名,有的是由于此地的著名人物而得名,有的得名于一些美丽的传说 。57.除了地名外,家乡还有很多可以反映过去的历史事物,如文物古迹、英

10、雄纪念碑、历史博物馆 等,还有一些名人或英雄人物的后代都可以作为历史的见证。58.探究家乡的历史可以按调查的类型分组研究,如:古迹、古树、人物、纪念碑、博物馆等。59.太行山以东的省份山东,以西的省份叫山西。洞庭湖以南是湖南省,以北就是湖北省。革命先行者孙中山的故乡被命名为中山市。60.水是人类生存的 必要条件,家乡人的生产和生活每天都需要大量的水,人们对水的利用也经历了一个过程。61.马路边的铁箅子是排泄雨水、雪水用的,不应该往里面 倒脏水,更不应该往里面扔废弃物,造成污染 和管道堵塞。有些人偷铁箅子去卖钱是破坏公共设施,影响公共安全的犯罪行为。62.人们的生产和生活都离不开水,保护好水资源

11、是家乡发展的重要前提。63. 排水管道的建设也是家乡进步的标志,洗菜、洗衣服、冲厕所等生活污水都是通过排水管道送到污水井,然后又流到污水处理厂的。64.家乡加强了对工业污染的治理,工厂都安装了处理污水的设备,生产过程中产生的工业废水,必须经过 净化处理,达到国家规定的标准后才能够排放,污水处理厂的 生活污水 经过处理还清后才能够排入 河流。65.珍惜水、节约用水、保护水资源是每一个公民的 责任,也是每一个家乡人的义务。66.家乡的发展是家乡人的辛勤劳动和奋斗的结果。67.我们可以利用节假日集体深入生活、参观、访问、调查,了解自己家乡历史文化的发展。68.从两千多年前的 西汉时期起,中国的 丝绸

12、 就流传到了欧洲。69. 中医、中药是我国劳动人民对世界医学的重大贡献。著名的医药学家有华佗、扁鹊、张仲景、孙思邈、李时珍等。70.每个人都有自己的家乡,在我们的家乡,流传于不同其他地方的 音乐、戏剧、舞蹈以及风格不同的传统手工艺品等,它们是我们家乡人的 性格、思想和情感的体现,反映了具有家乡特色的风俗习惯、劳动和生活状况。71.民间音乐是流传于民间的歌曲和器乐曲,它包括民间 戏曲音乐 和民间舞蹈音乐。民间音乐具有鲜明的 民族特色,最能体现家乡人的 思想、情感和性格,也最能反映家乡的风土人情和生活状况。72.不同 地区、不同民族的民间传统、民间故事都渗透着一些地方的民间风俗和文化。73.生活在

13、中华大地上的各个民族,不仅拥有各民族共同的节日,在每个民族内部,还有各民族特有的 节日及其 节日习俗活动。74.蒙古族的那达慕大会,傣族的泼水节,满族的端午节。75.我国有 56 个民族,像回族、藏族、白族、傣族等都有自己的年历,过自己本民族的新年,而其他民族会和汉族一起过春节。76.封建迷信和不健康现象及行为会对社会文明和发展造成危害。77. 生活的文明进步需要每一个人的参与,只要我们相信科学、辛勤劳动,就能使生活变得更加富裕和文明。78.一方水土养一方人,家乡的山水赋予了我们才华,家乡的 文化孕育着我们的精神,勤劳进取是家乡人的优良传统。79.(学校)是我们学习的地方,我们在这里愉快地生活

14、,共同学习,共同游戏,茁壮成长。 80.社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等,这些都是(公用)设施。 81.做游戏要有(规则),否则无法进行。 82.在社会生活中,每个人都有着自己的(愿望)和共同的(规则) 。 83.自己的事情,能做的应该(自己)做;不会做的事情(学着)做。 (家中) 、 (学校) 、 (社区)的事情应该积极参与。 84.无论在家,在学校,还是在社会,我们都应该承担起自己的( ) 。85.(家庭) 、 (学校) 、 (社区)是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。 86.学校规则可以保证我们(健康) 、安全、 (愉快)地学习。 87.规则是我们自己制定的,大家都

15、要(自觉遵守规则) 。 88.我们每个人在遵守规则的同时,也享受着规则给我们带来的(好处) 。 89.不仅在学校,在任何地方,规则都是人们正常(学习) 、工作和(生活)的保证。 90.(规则)与我们的生活密不可分,涉及到我们生活的(方方面面) 。真是(生活处处有规则) 91.爸爸、妈妈下班要(回家),我放学以后要(回家) ,出门在外的人要 (归家) ,人人都要有 (自己的家)。92.(家)是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。 93.在家中,我每天与(家人)生活在一起。我们一起(做事) , 一起(游戏) ,谁生了病,大家都(着急) 。当然,有时我们也会(闹点别扭) 。但是不管怎样,大家总是(互相关

16、心) , (互相惦记) 。因为(我们是一家人) 。 94.为了营造一个(好的学习环境) ,每一所学校都设计了自己的(校园文化) 。当我们置身其中,会感到那样的(亲切)和(熟悉) 。 95.除了小学,还有(中学) 、 (大学) 、 (职业学校)和(特殊教育学校)等类型的学校。96.我们生活的社区里有(商店) 、 (副食品店) 、 (理发店) 、 (书店) 、 (幼儿园) ,还有(健身园)我们的学校也在这里。小区里还有一些(工作人员) ,负责管理(小区人们的生活) 。我们在小区里的生活(方便)又(快乐) 。 97.我们的(成长进步) ,离不开(学习) 。 (自觉的学习过程) ,就是不断(提高自我的

17、过程) 。我们学到的东西真不少, (知识)增多了, (本领)增长了,比过去(更懂事了) 。 98.我们学到的(知识) 、 (本领)和(道理) ,不仅仅是(课上)学来的。我们还可以向(书本学) 、 (媒体学) ,还可以向(他人学) 。99.我们的“老师”真不少, (报纸) 、 (电视) 、 (周围的人)关键是看(我们会不会发现) 。只要我们(留心观察) , (善于思考) ,我们就会(学到很多东西) 。 100.我们在学习中也遇到过(烦恼) ,但是只要(动脑筋) , (想办法) ,总会(克服困难的) 。101.在日常生活中,不管是(学习) ,还是(做事) ,只要(抓紧时间) ,学会(合理安排时间)

18、 ,才能有(效率) 。 102.家庭生活有(规则) , (用完东西)放回原处,晚上电视声音(不要放得太大) 。 103.学校生活有(规则) ,上楼(右行) 、 (按时到校上课) 。 104.社会生活有(规则) , (排队付款) 、 (违反球规,黄牌警告) 、(保护山林)、 (红灯停,路灯行)等。 105.在集体生活中,每个人都有自己的(愿望) ,当各方面的愿望发生冲突时,就要(互相协商),定一个(大多数人拥护)的规则。规则是(我们自己)制定的,大家都要(遵守)。 106.按照规定,公路上不能设置(任何障碍物) 。107.社会生活中,我们每个人在不同场合下的(社会角色)是不同的。不同的角色,有不

19、同的(社会要求和责任) 。 108.在学校,我的角色是(学生) ,在商场里,我的角色是(顾客) ,到家里我的角色是(孩子) ,在公共汽车上,我的角色是(乘客) 。 109.我们每个人在不同的社会生活场所,都在不断地改变着自己的(社会角色) ,我们要当好(自己的角色)。 110.在家和学校里,我们有(许多事情可以做) ,我们给自己找个合适的(岗位),做个(有责任心的人) 。111.无论在(家) 、 (在学校) ,还是在(社会) ,我们都应该(承担起自己的责任) 。112.我们生活在班集体中,感受着集体带给我们的(温暖)和(力量) 。 113.(班集体)的事情,就是(我们大家)的事情。要把(班集体

20、的事情)做好,有时候还要(下一番功夫)。114.我们生活在社会中,有许多事情也需要我们来(尽责)115.我的家乡在(重庆)省(市) (潼南)县(桂林)乡(镇) ,我家乡的名胜有(大佛寺) (双江清代明居)(新胜卧佛)等。 (答案不唯一)116.四川省自古就有(天府之国)的美誉,从地图上看,他像个(倒三角) ,他的面积有(48.5 万平方千米),人口(8042 万) 。117.四川省就像个缩小的(祖国图景) ,地势(西高东低) ,西部是(高原) , (山地) ,东部是(盆地) ,中部是(平原) 。四川省地形的显著特征是(盆地) 。118.复杂而独特的(地形地貌) ,造就了雄奇秀丽,韵味无穷的(巴

21、山蜀水)和灿烂的(巴蜀文化) ,四川省的骄傲有(大熊猫) 、 (乐山大佛) 、 (都江堰) 。119.生活在不同地区的人们形成了(不同的生活习惯) ,四川人爱吃(辣椒) ,爱泡(茶楼) ,爱听(川剧) ,我家乡的人爱吃(麻辣火锅) ,爱听(川江号子) (答案多种) 。120.我国的地形主要有( 平原) 、 (高原) 、(盆地)、(山地)、(丘陵)。121.我国的高原主要有(青藏高原)(云贵高原)(内蒙古高原)(黄土高原),盆地主要有(四川盆地)、(塔里木盆地)、(吐鲁番盆地)、(准噶尔盆地)、(柴达木盆地),平原主要有(东北平原)、(华北平原)、(长江中下游平原) 、 ,丘陵主要有(辽东丘陵)

22、、(山东丘陵)、(东南丘陵),南北走向的山脉主要有(横断山脉),(大兴安岭),(太行山),(巫山),(雪峰山),东西走向的山脉主要有(天山山脉)、(阴山山脉)、 (昆仑山脉)、(秦岭)、 (南岭) 。122.西北人特有的家是(窑洞) ,藏族人常用的驮负工具是(牦牛) , (维吾尔族)人载歌载舞,生活在雪域高原的(藏族) ,西北边陲的(傣族) ,生活在白山黑水中的(满族) ,火把节上欢乐的(彝族) ,能歌善舞的(高山族) 。123.写出你知道的五个我国少数民主的名称:(汉族、蒙古族、满族、朝鲜族、赫哲族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族、回族、东乡族、土族、撒拉族、保安族、裕固族、维吾尔族、哈萨克族

23、、柯尔克孜族、锡伯族、塔吉克族、乌孜别克族、俄罗斯族、塔塔尔族、藏族、门巴族、珞巴族、羌族、彝族、白族、哈尼族、傣族、僳僳族、佤族、拉祜族、纳西族、景颇族、布朗族、阿昌族、普米族、怒族、德昂族、独龙族、基诺族、苗族、布依族、侗族、水族、仡佬族、壮族、瑶族、仫佬族、毛南族、京族、土家族、黎族、畲族、高山族) 。 (任意五个)124.家乡是看得见的(祖国) ,祖国是扩大的(家乡) ,一个深爱祖国的人是永远不会忘记养育自己的家乡的,一个铭记家乡的人是会为祖国承担一份(责任) ,贡献一份(力量)的。125.过去要用配发的(购物本)和(票证)才能添置日常生活用品。126.新三年,旧三年,缝缝补补又三年说

24、明什么?(说明当时的物质稀缺,生活条件比较艰苦,人们很节约。 )127.过去生活很苦,饮食只能满足基本的(生存需要) ,改革开放解决了(温饱问题)使人们逐渐过上了(小康生活) 。128.历史年表是按(时间年份的)顺序编制的,他可以帮助我们了解历史上的(人物)和(事件) ,年表的内容可以是(实物图) ,也可以是(文字的) 。129.(日常生活用品)的变化最能够体现劳动人民的,现在看来,过去的用品或许有些(简单) 、 (粗糙) ,但在当时确是了不起的(发明) 、 (创造) 。从年表中可以发现(家乡)及(社会)的变化。130.小人书通过(成语故事) 、 (历史小说) 、 (英雄人物)的先进事迹,从不

25、同方面讲述了家乡的故事。131.妈妈小时候常玩的游戏有(抖空竹) (滚铁环) (抽陀螺) (跳皮筋) (扔沙包) (跳房子) , (踢毽子)伴随着我们长大。二、问答题:1.为什么灶台旁边还要放一口大水缸?答:没有自来水,水缸在灶台旁边,做饭时取用水比较方便。2.为什么灶台垒得那么大?答:因为烧柴草,且需要量很大。在北方,火灶连着炕,人们那时没有条件做木床、铁床等,都睡在泥土垒的土炕上,土炕里面有烟火道,烧水、做饭时的热气都要通过烟火道排出去,这样一来,土炕就变得热烘烘的,睡在上面很舒服,而且不容易得病。3.为什么要拉风箱?答:拉风箱是为了加快灶膛内空气的流动,使火烧得更旺。风箱拉起来,风通过风

26、箱吹入灶中,使灶中的火更旺,烧水、做饭的速度就快多了。4.为什么要烧柴草?答:那时,由于工业不发达,人们没有煤可烧,只能将农田里的庄稼秆、树叶子和树枝捡拾回来烧火用。人们一年到头要打柴草,因为一个大灶台每天都要烧掉很多柴草,许多孩子在放学回家的路上都要为家里捡拾柴草。用灶台烧火做饭经常被烟熏得流眼泪,而且还很脏。5.现在很多同学的厨房和用煤炉的时候相比,条件有了很大的不同。你家的厨房是什么样的,有哪些便利的方面,你觉得还有哪些地方需要改进?答:煤气、天然气等燃气的使用使厨房里里外外变了样,各式各样使用方便的现代化厨具走进了千家万户的厨房,不仅减轻了人们的劳动强度,而且还使人们的家庭环境变得越来

27、越整洁、漂亮了。6.我们家乡的名称是怎么来的?答:家乡的名称有的是根据地理位置而得名,有的是由于此地的著名人物而得名,有的得名于一些美丽的假说。7.家乡各种各样的古迹表明了什么?答:在我我们的家乡,不少地方都有这相提并论古迹、纪念碑,它们记载着家乡的英雄故事,书写着家乡的历史,展示着家乡的历史,展示着家乡人民反抗侵略和压迫的不屈不挠的精神。8.社会的发展,水变得越来越宝贵了,为什么现在总在提倡节约用水呢?答:因为尽管地球上有很多水,但是大部分是咸水,淡水资源很少,如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪,所以我们要节约用水。9.人们能够使用上自来水,有哪些人付出了自己的劳动?答:自来

28、水厂工人、水库周围的农民和建设水库的工作人员等。10.污水是怎样被处理的?答:污水通过下水道流出去。为了方便、美观,公共的下水管道都是埋在地下的,刻着“污”字的井盖下面就是这些公共的污水管道。井盖是为了修理管道时用的,一旦管道出了毛病,比如管道堵塞了、破裂了,就会污水四溢。这时候,工人们就会揭开井盖,下到井里面去做修理工作。污水通过管道流进污水处理厂,经过处理的污水重新还清后,才可以被直接排放到河流中去,还可以用于工业用水。11.保护水源和植树种草有很大的关系吗?答:有。种草种树可以防止水土流失,起到涵养水源的作用。12.家乡传统手工业的生产状况与现代化企业生产有哪些区别?答:以前的生产技术落

29、后,整个过程主要靠人力完成,产量低。现在的生产技术先进,整个过程主要靠机器完成,产量高。13.简述中化民族文化瑰宝对世界文化史门生的影响及所处的地位,并表达家乡人对学生的美好愿望。答:14.为什么会有一些封建迷信和不健康的现象及行为?答:有些人缺乏科学知识;有些人没有正确的生活态度,不相信劳动能够致富,不愿意付出劳动;有一些封建迷信的成分仍然存在。15. 封建迷信和不健康的现象及行为有哪些不良的影响和危害?答:会破坏社会的文明与健康;赌博会使人放弃正当的努力和劳动,还会导致经济损失,甚至犯巳罪;求签算命使人不思进取,好逸恶劳;有病不去医院会使病情加重甚至有生命危险。16.为了促进生活中的健康与

30、文明,我们小学生能够做些什么?答:我们要从身边的小事儿做起,崇尚文明,讲究科学,努力学习,要远离陋习,养成良好的习惯,从自身做起。17.为什么说“一方水土养育一方人”?答:不同的地域文化养育了不同的人。在我的家乡,中国的北方人们多大方、豪爽,但有时不拘小节。在中国南方人们多小心、谨慎,但过于仔细、认真。中国的北方天气寒冷,从事农业生产,一年只能种一茬地,而在我国南方一年可以种两到三茬地。这些都说明不同的地域养育不同的人,也就是一方水土养一方人。18.校外的公路上有许多垃圾。 答:我要告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。或者组织同学组成环保小队进行清理。2、妈妈在陪客人聊天,我想请妈妈给我听写词

31、语。 答:等妈妈和客人讲完重要的事情,再请妈妈听写词语。或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情,礼貌的争得妈妈和客人的同意,再请妈妈给自己听写词语。 19.下楼梯的时候,几个同学在楼梯上打打闹闹,大声喧哗。 答:我会告诉同学在楼梯上打打闹闹、大声喧哗是不遵守学校规则的表现,并且这样做是很危险的。为了自己和他人的安全,请同学们到球场上去玩吧!20.在操场上玩的时候,我看见地上有一个包装袋,就把它捡起来扔进了垃圾箱,可是我的同学小明看见了,说:“你真傻,你看操场上那么多人看见了都不捡,你捡垃圾是想得到老师的表扬吧?” 答:我会耐心的告诉小明我捡垃圾不是为了得到老师的表扬,而是为了我们能有一个

32、干净、舒适的学习环境,请从我做起吧! 21.你在学习中遇到过困难吗?你是怎样对待各种各样的学习困难的? 答:我在学习中遇到困难时,首先要冷静分析,以一种比较好的心态去面对它,而不是一遇到困难就放弃。不能退缩,应该多想想解决困难的办法,尽自己最大的努力去解决困难,如果确实解决不了,就向老师、爸爸妈妈或同学请教。 22.请列举出你能为家里做的一些事情? 答:我能为家里做的一些事情有:扫扫地、擦擦桌子、洗洗碗、洗菜、喂鸡、烧开水等。7、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了,你不理我,我不理你。 答:我会找个机会劝爸爸妈妈和好。 23.你参加过学校或社区组织的哪些公益劳动?你有什么体会? 答:回收废旧报纸、把

33、小鱼放回到水里、重阳节到敬老院慰问老人、参加植树活动等。 24.邻居家的小姐姐,练琴到晚上十点多,影响了小虎休息,若你是小虎,你会怎么做?答:有礼貌的去找邻居说明,小姐姐晚上十点多练琴,影响人们的休息,与其商议,是否早点练习,早点休息。 25.星期天,李静到公园去游玩,忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。如果你是李静,你会怎么办?答:上前劝阻,并告诉他们在草地上拍照,会踩坏草坪,让他们了解大家都这样做的严重后果。 26.刘刚负责管班里的钥匙,每天上学最早,回家最迟,工作很负责,受到老师和同学们的赞扬。新学期到了,爸爸让他不要再管班里的钥匙,说影响休息和学习成绩。刘刚应该怎么办?请你帮一帮。

34、答:如果我是刘刚,我会这样说:爸爸妈妈,我在学校里我是班集体的一员,我有责任为班集体做一些力所能及的事,而且还可以培养我的责任心和生活能力,不会影响我休息和学习的,请你们放心吧!27.在游戏中应如何相处?答:在游戏中,要懂得相互谦让,不要因为一点小事就与别人闹矛盾。尽量注意不要做危险的动作,一但有了冲突,要及时劝解。三、名词解释1.文化人类在社会历史发展过程中创造的物质财富和精神财富,如文学、艺术、教育、科学等。2.瑰宝特别珍贵的东西,例如敦煌壁画就是我国古代文化艺术的瑰宝。3.风俗社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。4.民俗人民群众的风俗习惯。19完成年表。校舍 上课下课 课桌椅 黑板 教科书爸爸当年的学习条件 平房 敲钟 在土台上搭木板 在墙上用灰抹平涂黑 黑白我们现在的学习条件 新教学楼 电铃声 标准的单人桌椅 塑钢磁性黑板 彩印

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