九年级物理全册-第十五章-电流和电路-第4节-电流的测量教案-(新版)新人教版(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第4节 电流的测量知识目标知识要点课标要求1电流的强弱认识电流的大小，知道电流的单位、符号，了解生活中一些用电器的电流2电流的测量知道电流表的用途、符号；知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路中，画出相应的电路图；能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。情景导入出示多媒体课件，展示如图所示的电路，让学生观察，当把开关闭合后，观察灯泡的亮暗是否相同？为什么会出现这样的现象？让学生在质疑中导入新课！ 合作探究探究点一 电流的强弱活动1：根据上面的实验现象，学生进一步的交流、讨论引起灯泡亮暗不同的原因。总结：灯泡亮暗不同的原因是因为通过灯泡的电流不同，说明电流有强有弱。活动2：对于电流强弱的问题，你还想获得哪些知识？知道哪些问题？小组之间交流、讨论提出问题。根据学生所质疑的问题来自学课本的45页，完成问题。活动3：阅读小资料“常见的电流”并提出用电器耗电的能力对应电流的大小。归纳总结：（1）电流