精选优质文档-倾情为你奉上数据的分类整理和汇总教学目标:1使学生进一步掌握数据的收集和分类整理的过程，学会把各部分数据按类汇总的方法，能进行数据的简单分析，从整理、汇总的数据中发现反映的简单事实或一般情况。2使学生经历统计活动的过程，了解统计的一般方法，培养数据分析观念；进一步体会分类思想，感受分类标准不同，可以得到分类的不同结果；初步体会随机思想，感受调查不同对象得到的数据可能不一样。3使学生主动参与数据的收集、整理和汇总活动，培养主动思考、相互合作的习惯和品质；了解现实生活中存在大量的数据，用调查、统计的方法可以获得相应的数据，体会统计的实际应用。教学重点:数据的汇总与分析。教学难点:产生数据汇总的需要，理解数据汇总的方法。教具学具准备:1教师准备各小组的数据汇总表。2.学生每个四人小组准备骰子3.数据整理表。教学过程:一、创设情境,引发统计需求1、感受需求谈话：同学们，你们喜欢去游乐园玩吗？最近，游乐园推出了“生日当月免费玩”的活动。如果这个月去，我们班有哪些小朋友可以免费游玩呢？下个月呢？要
