苏教版语文五年级上册基础知识试题.docx

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1、五年级语文月考试卷1、正确、工整地抄写下面一段文字。 (3 分)我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的良好学习习惯。_2、看拼音,写词语(8 分) 多彩的校园令人 chn zu ( ) 。课堂内外,我们 b ln( )群书走进智慧的 din tng( ) ,运动场上,我们互相 minl( ) ,积极 dunlin( )身体,ptao( )架下,我们共叙yuy( ) ,zrn( )美好心灵。3、在正确的读音或汉字下画“” 。 (12 分) 机械(xi ji) 抽搐(ch x) 教诲(hu hu)(穿 川)流不息 (措 错)手不及 (挺 铤)而走险 痛悼(do dio) 酷似(s sh) 苍劲(j

2、ng jn) 犹豫不(绝 决) 惊叹不(己 已) 名(幅 副)其实4、找出词语中的错别字,并在()中填写正确的字。(6分)冷潮热讽( ) 心喜若狂( ) 浑为一谈( ) 精妙绝仑( ) 猎手不及( ) 按奈不住( ) 怒发冲寇( ) 惊谎失措( ) 家陡四壁( )奋笔急书( ) 宏伟魅丽( ) 自相茅盾( )5、把下列词语补充完整,并选择合适的序号填到句子中。 (17 分)1.皓月( ) ( ) 2.画龙( ) ( ) 3.( ) ( )婆娑 4.犹豫( ) ( ) 5.持之( ) ( ) 6.( ) ( )而废 7.电( )雷( ) 8.滥竽( ) ( ) 9.( ) ( )不倦10.安然(

3、 ) ( ) 11.三( )二( ) 12.炉火( ) ( )(1)拿团体冠军,需要有真才实学, ( )肯定是不行的。(2)一个好的题目结尾对文章起着( )的作用。(3)中秋佳节, ( ) ,全家人围坐在一起,吃月饼,赏明月。(4)有了避雷针,雷电轰鸣时,高大的建筑物就( ) 。(5)目标专一而不( ) , ( )而不( ) ,就一定能够实现我们美好的理想。6、先把谚语补充完整,再根据语境,在括号里填上正确答案的序号。 (10 分)A.台上三分钟,_。B.师傅领进门,_。C. _,须下苦功夫。D. _,艺高人胆大。E.百日笛子千日箫,_。F.铁杵磨成针,_。(1)中央电视台星光大道栏目的参赛选

4、手个个都有一手绝活,他们都坚持苦练才艺数年,真可谓( ) 。(2)这位青年是全能型人才,精通很多东西,所以做事有闯劲,真是( ) 。(3)同在一个班里学习,而学习效果却大不一样,这使我想起了老师常说的一句话( ) 。(4)史学家谈迁经过 20 多年的奋斗,6 次修改,终于在 50 岁时完成了一部 400 多万字的明朝编年史国榷 。这真是( ) 。7、写出本册书出现的有关水浒传的 12 个成语(6 分)( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )8、根据意思写成语。 (5 分)(1)形容谈论不倦或说话动听。 ( )(2)临时来不及应付。 ( )(3)比

5、喻技术或学问达到成熟、完美的境界。 ( )(4)比喻尽管力量很小,只要坚持不懈,就能做出看来很难办到的事情( )(5)比喻非常渺小,不值得一提。 ( )9、按要求填写四字词语(每组不少于 2 个) 。 (8 分)(1)描写树的:_(2)描写花的:_(3)描写山的:_ (4)描写水的: _ 10、根据课文内容填空(25 分) (1)让明亮的眼睛去发现 , 。用绚丽的色彩去描绘 , 的耕耘。(2)课本中有一个丰富多彩的世界,我们从中领略了祖国河山的美好:迎客松有一丛 斜伸出去,如同好客的主人 ,热情地欢迎宾客的到来;莫高窟壁画上的飞天,有的 ,采摘鲜花;有的怀抱琵琶, ;有的 ,自天而降 我们还从

6、课文中品味了唐诗中蕴含的浓浓情感:孤帆远影碧空尽, ; 海内存知己, (3)儿童是天真可爱的,小法布尔的衣兜里总是鼓鼓囊囊的,他对_,使得他能够_;古诗词中的描述也很有趣:“意欲捕鸣蝉,_” ;“最喜小儿无赖_” 。儿童也是可敬的,高尔基的儿子才 0 岁,来到爸爸身边顾不上休息,一直忙着栽种各种各样的花草,小小年纪就懂得“_”;王冕生于元末明初,他那_美好的品德永不过时;小恩科西虽然早早离开人世,但他_的品质值得我们学习。(4) 林冲棒打洪教头这个故事是根据我国古代文学名著_的有关回目改写的,原著的作者是_请再写一个出自这部小说的故事_。(5)婵儿的肚子_,每_,身上的颜色就_,渐渐地变成了_,变成了_。

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