1、倍数与因数课堂练习单一、我会填1. 2 的所有因数有( )，从小到大 15 的 5 个倍数是( )。2. 7 是 7 的( )数，也是 7 的( )数。3. 在 15、18、25、30、19 中，2 的倍数有( )，5 的倍数有( )3的倍数有( )，既是 2、5 又是 3 的倍数有( )。4 .一个数的最大因数是 12，这个数是（ ）；一个数的最小倍数是 18，这个数是（ ）。5. 一个数既是 25 的倍数，又是 25 的因数，这个数是（ ）。二、判断:（1） 3 和 6 是因数 （ ）（2） 30 是倍数 （ ）（3）因为 1.54=6，所以 6 是 4 和 1.5 的倍数 （ ）三、根据
2、下列算式说一说谁是谁的倍数，谁是谁的因数。（1） 155=75 （2） 146=84 （3） 147=2 （4） 777=112、5 的倍数的特征课堂练习单一、我会填。1、5 的倍数的特征（ ），2 的倍数的特征（ ），既是 2 的倍数又是 5 的倍数的特征（ ）。2、在 15、36、201、70、4080 这五个数中，能被 2 整除的数有（ ），是 5 的倍数有（ ），9、在12、16、15、3、10、32、45、60、78、190 这些数中，2 的倍数有_。5 的倍数有_。即是 2 的倍数又是 5 的倍数有_3、如果 a 是偶数，那么与它相邻的两个数是（ ）和（ ）这两个数是（ ）数。2、
3、看谁说的快。1、说出 3 个不是 2 的倍数的三位数。2、 说出 15 35 以内的偶数。 3、 50 以内的偶数有多少个？奇数有多少个？三、5 个连续偶数的和是 150，这 5 个连续偶数分别是多少？3 的倍数的特征课堂练习单1、填空。 （1）在 36、54、93、68、14、205、180、507 中，偶数有（ ），奇数有（ ），能被 3 整除的数有（ ），能被 5 整除的数有（ ）。 （2）3 的倍数特征是：（ ）。二、判断下面的说法是否正确。（对的找“”，错的打“”） （1）个位上是 3、6、9 的数能被 3 整除。 （ ） （2）一个数各位上的数的和能被 3 整除，这个数就能被 3
4、整除。 （ ） （3）111 不能被 3 整除。 （ ） （4）325这个四位数能被 3 整除，里只能填 2。 （ ） （5）一个能被 3 和 5 同时整除的数一定是 15 的倍数。 （ ）三、在下面数中圈出 3 的倍数。 28 45 53 87 36 65 四、选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。 3 0 4 5 （1） 是 3 的倍数。 （2）同时是 2 和 3 的倍数。 （3）同时是 3 和 5 的倍数。 （4）同时是 2，3 和 5 的倍数。找因数课堂练习单1、填空。 241242（ ）=（ ）（ ）= （ ）（ ） 24 的全部因数是： 2、看谁找得快。 9、18、2、4
5、、7、6、1、3、21 （1）18 的全部因数： （2）21 的全部因数： （3）（ ）既是 18 的因数，又是 21 的因数。3、写出下列数的所有因数18（ ） 24（ ）51（ ） 91（ ）59（ ） 69（ ）4、一个数的最大因数是 12，这个数是（ ）；一个数的最小倍数是 18，这个数是（ ）找质数课堂练习单一、我会填1、质数有（ ）个因数，合数至少有（ ）个因数2、最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）3、（ ）既不是质数也不是合数4、最小的质数和最小的合数的积是（ ）。5、10 以内，所有质数的积是（ ）。6、质数 a 有（ ）和（ ）两个因数二、下面的说法对吗？（）所有的奇数都是质数。 （ ） （）所有的偶数都是合数。 （ ）（3）在自然数中，除了质数以外都是合数。 （ ）（4）既是偶数又是合数的一位数是 9。 （ ）三、在括号里填上合适的质数： (6 分) 20 =（ ）+ （ ）=（ ）+（ ）+（ ） 39 =（ ）+ （ ）=（ ）-（ ） 5、一个长方形周长是 16 米 ，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？
