人教部编版语文四年级下册第七单元教材解读(共3页).doc

上传人:晟*** 文档编号:9043967 上传时间:2021-12-03 格式:DOC 页数:3 大小:20KB
下载 相关 举报
人教部编版语文四年级下册第七单元教材解读(共3页).doc_第1页
第1页 / 共3页
人教部编版语文四年级下册第七单元教材解读(共3页).doc_第2页
第2页 / 共3页
人教部编版语文四年级下册第七单元教材解读(共3页).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第七单元教材解读一、单元内容总述1.本单元主题:本单元课文主要是围绕“人物品质”这个专题进行编排的。主要由古诗三首、文言文二则“诺曼底号”遇难记及黄继光4篇课文组成。本单元写的都是人物,学习作者是如何写出人物的语言动作的描写,体会人物的品质是本单元的重点。2.本单元重点:(1)从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。4篇课文中描写人物的方法很多,有外貌描写、动作描写、语言描写等。学会抓住关键词句理解课文,体会人物的品质、特点。比如,文言文二则中通过动作描写,写出车胤勤奋学习的精神,铁杵成针通过对老婆婆把铁棒磨成绣花针的描写,明白了坚持不懈的品质,“诺曼底号”遇难记中对哈尔威船长动作、语言的描写,感受其舍己为人的高尚品质。黄继光通过对黄继光语言、动作的描写,写出黄继光的视死如归,大无畏的英雄气概。教学时,教师要引导学生感受这些词句表达的感情,学会积累,学会体会。 (2)学着用多种方法写出人物特点。本单元中,文言文二则运用动作描写展现人物特点爱学习、勤奋努力的特点;“诺曼底号”遇难记

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。