小班幼儿发展评估分析(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小一班幼儿发展评估分析我班共有幼儿26名,其中男孩17人,女孩9人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,在过去的这半年的时间里面,在本班幼儿在班级两位教师、一位保育员的认真、细致地教育和护理下,基本上所有的孩子都逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园,喜爱老师,学会了和小朋友们之间友好交往,有着良好的情绪体验。一学期即将接近尾声,们在各方面都得到了发展和提高,为了更好地促进的健康发展,对孩子进行有的放矢的,我们通过各种方式对孩子进行了测试,现分析如下:一、生活:1、生活自理能力提高显著 通过一学期的相处,大部分的幼儿能独立完成力所能及的事情,会正确穿脱衣物,并且整理整齐,独立吃完自己的一份饭菜等,并且速度也是比较快的,有几个幼儿的进步是很明显的,从不会自己动手到快速干净的吃完自己的一份饭菜,所以,从测评表上也可以看出分值也是较高的,达到2.96,但也有个别孩子的午餐状况还是不够理想。现在每个孩子都有自己的一个小箱子,这样一来,孩子对自己物品的摆放也有了一定的规律,知道玩好玩具后要放回哪里,自由活动的时间,大家还会相互

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