六年级道德与法治期中质量分析报告(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上20192020学年度第一学期六年级道德与法治期中质量分析报告1、 基本情况六年级实有22人,参考人数 22人,均分70.2%,及格率90.9%。二、试题分析本试题内容丰富,侧重对生活知识的考查,同时也充分考查了学生课本知识指导生活的能力,题目所占比例搭配合理,试题比较简单,层次性较好,能照顾到不同层次的学生,适合小学六年级学生的特点。三、试卷分析本次试卷既考学生对道德与法治基础知识的掌握,又有实践能力的考察。这次考试中学生的基础题都完成得较好,如一题是填空,失分多。二题判断题问题不大。三题选择,命题较为简单,四题简答失分率较多,有的就没背会,自己随便写。五情景题,自己发挥。四、存在的问题(一)学生的思维定式,不灵活,不能根据题的实际情况来进行相应的对答,说明学生的知识点掌握不准确,不扎实。(二)个别同学不认真审题。(三)学生学习时,把各个部分的知识孤立地来看待,自己不会或者不太会用旧知识来联系新知,用旧知来理解新知,真正做到举一反三,触类旁通。(四)学生没有一个良好的学习态度和学习习惯。

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