有理数教案新人教版(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上1.2.1 有理数教学目标知识与技能： 1.进一步加深对负数的认识2.能正确地将有理数进行分类. 过程与方法： 对有理数按照一定的标准进行分类,培养分类能力情感态度价值观： 通过师生合作，使整数、分数在引入负数后能够达到完善，从而体验获得成功的快乐教学重点有理数的分类教学难点有理数的分类及其分类标准教学过程（师生活动）设计理念创设情境，引入新课通过前面的学习，我们已经知道很多不同类型的数，现在请同学们在草稿纸上任意写出你认为是不同类型的5个数 你所知道的数可以分成哪些种类？说一说你是按照什么划分的？观察黑板上的15个数，并给它们进行分类 学生思考讨论和交流分类的情况学生自己尝试分类时，可能会很粗略，教师给予引导和鼓励，划分数的类型要从文字所表示的意义上去引导，这样学生易于理解。明确概念 探究分类 问题1：整数包括什么数？ 回答：正整数、0、负整数问题2：负数