精选优质文档-倾情为你奉上基于核心素养下小学英语对话教学实践作者：钟春阳来源：广东教学教育综合2018年第79期【摘要】發展学生的核心素养是教育界普遍关注的话题，对于英语学科来说，特别是英语对话教学，发展学生的核心素养，首先是挖掘教材中涉及核心素养的内容，培养学生的学习能力、文化品格与语言能力，促进英语创新思维的发展。本文从层次练习、情境设计、围绕话题等四大不同的方面促进学生英语核心素养的养成，打造高效的优质课堂。【关键词】小学英语；核心素养；对话教学；层次练习；情境设计目前，发展学生的核心素养已成为教育界普遍关注的话题，我国教育部在2014年印发关于全面深化课程落实立德树人根本任务的意见中，首次提出“核心素养体系概念”，对于英语学科来说，发展学生的核心素养主要是文化品格和思维品质；语言能力和学习能力。北师大王蔷教授在英语学科核心素养培养背景下对教学设计的再思考的报告中指出：“当前的主要任务是分析与反思制约学生核心素养发展的突出问题，教师要懂得重构教学内容，优化教学方式。”我们在英语教学过程中，主
