小升初语文毕业复习计划(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上六(二)班语文毕业复习计划一、指导思想 小学语文毕业复习,应该把新课程标准对小学语文教学的总要求作为出发点及归宿,以部编版六年制小学第十一、十二册课本为主要内容,举一反三,指导学生全面、系统地复习。复习时,我认真研读新课程标准,真正落实其思想,充分发挥学生的主体性,注重对学生创新精神的呵护与培养;要真正体现语文课程的实践性,加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累及运用,注重基本技能的训练;要面向全体学生,因材施教,因班施教,因人施教;要处理好学与考的关系。坚决摒弃单一、机械的题海战术,切实有效地提高学生的语文素养,而又不加重学生的课业负担,为孩子们的终身学习、生活和工作奠定基础。 二、学情分析 本班学生46人,其中男生 人,女生14人。目前学生学习语文的状态较好,积极性较高,班级学习、读书氛围较浓,学生对语文知识的掌握情况较好,班级整体书写和写作能力较好。但班级中有个别学生的学习情况不尽如人意,其中还有少部分学生学习态度不够端正,缺乏良好的学习习惯,语文基础知识的掌握不过关。现在比较担心的是学困生。

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