2011年教师个人研修方案(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上2011年教师个人研修方案挑选了教师职业,就意味着教师终身与书本打交道,与人打交道。超时作业,超前学习,超时思想的劳作发明是教师必备的涵养和习气。能够与任何人协作是教师必备的处事哲学。这种涵养与习气多少都带有强制性,强制自己找时间学习,强制自己战胜懒散的陋俗,强制自己与别人和谐作业,和谐日子。天长日久也就养成了勤于动脑、勤于着手的、勤于联想、勤于开拓立异的习气,这种习气的构成实际上也贯穿于自己的日子作业中,处处体现出一个人的干事才能,与别人协作的品格涵养。说白了,就是变了泥鳅就不怕泥鳅钻眼睛。自己给自己套上桎梏:纵身学习不断进步师德涵养,丰厚常识结构,增强理论见识;作业中,活跃投身教育科研的变革与实践,从学生开展的高度活跃探索新的课堂教育;实践中,不断根究、感悟、反思,时间提示自己用脑子作业,使自己逐渐成为研讨型、开拓型、全能型的万金油教师。我拟定了个人研修方案,内容如下: 一、多读对自己有用的书,进行读书研习。 广泛阅览各类书目,不断充分、更新自己的专业常识,领会日子化、情境化课堂教育的真理,进步自己的教育水平。一起,留意多研讨、勤考

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