精选优质文档-倾情为你奉上2017吉林教师备考：学生的“个别差异” 通过最新、大纲可以了解到2016年吉林教招将于3月底报名，4月底笔试，笔试科目为教育综合知识和学科专业知识，吉林中公教师考试整理了供考生备考学习。需要更多指导，请选择一对一解答。所谓个别差异主要是在不同层次上存在。从群体的角度看，首先表现为男女性别的差异;不仅是自然性别上的差异，还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。其次，个别差异表现在身心的所有构成方面，其中有些是发展水平的差异，有些是心理特征表现方式上的差异。一、四大因素决定了个别差异1.遗传。遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点。如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点，这些生理特点也叫遗传素质。遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用，但是遗传素质具有可塑性。2.环境。环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素，包括自然环境和社会环境。环境为个体的发展提供了多种可能(性)，包括机遇、条件和对象。环境是人的身心发展的外部的客
