2018韶关教师资格——教师专业知识(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上在备考教师资格考试中,综合素质学科中主要包含职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、逻辑能力、信息处理能力、阅读能力、写作能力,其中职业理念部分知识点的学习更注重结合实际教学理解记忆,接下来我们就以教师专业发展中专业知识为例进行详细研究,也希望能够给同学们们带来更多的受益。 教师的专业知识结构主要包括四部分:本体性知识、条件性知识、实践性知识、文化知识,其中每一种知识都对教学工作有着不同的影响,相互渗透、相互结合。一、本体性知识本体性知识是指教师所具有的任教学科的知识,也有的研究者把这部分知识称为“学科内容知识”。例如语文教师所具有的语言文学知识,数学老师所具有的数学知识。作为一名教师若是想要创造性的灵活教学达到一定标准,首先就要具有一定的学科专业知识,并对知识的研究达到较高水平。学科知识的掌握一方面来自大学期间的专业学习培养,一方面来自就业后的不断进修。对学科中的规律性知识、技巧、方法、思维、概念、原理、理论等不断拓展研究。具有丰富的学科专业知识是教师保证教学水平的前提和基础。二、条件性知识条件性知识主要是指教育必须具备的教育学和

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