精选优质文档-倾情为你奉上新课改下的历史教学理念作者：李耐凤 张淑明来源：新课程中学2012年第03期教师具有什么样的教学理念，决定了其教学方法的选用和教学的效果。历史学科教育要从应试教育转变到素质教育，我认为教学理念的创新是基础和关键。这就要求中学历史教师从教学理念上做到以下几点：一、变史实教育为学史教育历史学科教学一个显著的特点就是：教师所讲述的内容都是历史上所发生的各种事件。教师如果不注意把握，往往就将整个历史教学变成历史史实的教育。这样一来，教授给学生的就只是一些枯燥的历史史实，导致学生只知其然而不知其所以然。因此，中学历史教师在授课前就必须十分注意对历史事件或历史知识的分析。不仅要告诉学生在历史上发生了一些什么事件，更重要的是要和学生一起分析为什么会发生这些事件以及我们应该得到的经验和教训。一个比较突出的例子就是在教授中国古代史三国史部分的时候，我们首先肯定要向学生介绍东汉末年的政治割据局面以及三国鼎立的形成。同时，我们中学历史教师具有这样一种将史实教育转化为学史教育的观念之
