精选优质文档-倾情为你奉上一、单个身心展开的次序性(关键词：由到展开)1.具体表现人的身心展开的次序性是指人的身心展开是一个由低级到高档、由简单到复杂、由突变到突变的断断续续的展开过程。2.教育启示教育工作者应按照展开的序列中止施教，做到墨守成规。拔苗滋长、陵节而施等等都是有违身心展开次序性规则的。二、单个身心展开的阶段性(关键词：不同年龄阶段，特征不同，如：小学阶段，中学阶段等)1.具体表现单个的展开是一个分阶段的接连过程，前后相邻的阶段是有规则的更替的，前一阶段为后一阶段的过渡做准备。单个在不同的年龄阶段表现出身心展开不同的整体特征及主要矛盾，面临着不同的展开使命。2.教育启示人的身心展开的阶段性规则抉择教育工作者必需依据不同年龄阶段的特性分阶段中止，在教育教育的请求、内容和办法的挑选上，不能搞一刀切，还要留意各阶段间的衔接和过渡。三、单个身心展开的不均衡性(关键词：单个展开的速度有快慢或是老练有早晚)1.具体表现一是：同一方面的展开在不同的年龄阶段是不均衡的。二是：不同方面在不同展开时期具有不均衡
