1、六年级语文第一单元练习题 一、写字，要求正确、工整、美观。(3 分)郑成功看到自己亲手训练的海军纪律严明，军容整肃，充满了必胜的信心。二、看拼音，写词语。(10 分)to c shu u ki tu n y kn kilin do rn qi l zh w xi yu l三、用“”标出正确的读音或汉字。(4 分)屋脊(j j) 乘(chn chn)势 瞭(lio lio)望 涕(d t)泪眼眶(kun kun) 哈(蜜 密)瓜 融(恰 洽) 雾(蔼 霭)四、按要求填写词语。(12 分)1、把成语补充完整。（4 分）银（ ）素裹 波（ ）壮阔 街头（ ）尾 惊恐万（ ）慷慨激（ ） 横行（ ）道
2、 喜出（ ）外 （ ）留之际2、照样子写成语。（4 分） 浓妆淡抹 3、根据情境填写成语。（4 分） 民族英雄郑成功带领官兵成功收复台湾后，台湾同胞个个 ；唐代诗人杜甫在听闻官军收复河南河北后更是 。此外，能够表达人物欣喜之情的成语还有： 、 。 五、按要求，写句子。(8 分)(1)根据所给词语的不同读音造句。照应(zho yn) (zho yin) (2)对这种破坏纪律的行为，我们不能不闻不问。(改为反问句)（3）经过努力，王晓明的作文水平有了明显的改善。(修改病句)六、根据课文内容填空。（13 分 ，第 3 小题 1 分，其余每空 0.5 分）1、我们爱你桂林山水的 ，杭州西湖的 ，黄山、
3、庐山的 ，长江、黄河的 。2、他(肖邦) 从老师手里接过 ，回首望了望 ，然后 ， 。3、读完了把我的心脏带回祖国后，我们被肖邦强烈的爱国精神深深地打动了。请你写一句有关“爱国”的诗句或名言。4、闻官军收河南河北是杜甫“生平第一首快诗”。其中，最能表达诗人喜悦心情的诗句是 ， 。， 。“漫”的意思是 。与杜甫并称“李杜”的大诗人叫 ，他被人称为“ ”；而杜甫被人誉为“ ”，他写的诗后人称为 。5、死去元知万事空， ，其中“元”的意思是 ，王师北定中原日， ，其中“乃”的意思是 ，这首诗表达了诗人 思想感情，渴望 。七、课外阅读。（5 分）1、鲁滨逊漂流记的作者是 国的 。2、鲁滨逊漂流记这本书
4、用了第 人称的角度来描写的。3、在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是_ _，由于担心弹药用完，他就把它们捉住饲养起来。4、选择题：鲁滨逊在岛上捉到一只（ ） ，给它起名叫“波儿” 。A、鹦鹉 B、海蜇 C、海龟 D、老鹰八、阅读理解。（ 15 分）庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘 20 路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情 nng zhng( )。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。” 说完，他便从洗得干干净净
5、的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的喀秋莎的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的北国之春又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前 nu dng ( )脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qng cu( )的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。杜鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲和采茶调优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首在希望的田野上。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大
6、家吹奏一首一路平安。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的 q fn ( )之中。此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。1.根据拼音在文中括号内填写词语。(2 分)
7、2.写出下列词语的近义词。(3 分)入迷（ ） 知晓（ ） 振奋 （ ）3.根据短文内容填空。盲人为乘客演奏了的曲子有： (2 分)“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作”这一句的“居然”的意思是 ，作者有这样的感受是因为 ，“这一切”是指 。(3 分)4.“我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受？(2 分)5.你认为文中的乞讨者是一个怎样的人？(3 分)九、 作文。(30 分)题目： ，您听我说1、横线上可以填“老师”、“爸爸”、“妈妈”等，补全题目再写作文。2、通过一两件事情表达自己的真情实感，文中不得出现真实的姓名。3、条理要清晰，字迹要工整，字数不少于 400。400
