第9课 中华文化的勃兴(二)教学目标: 1、重点掌握孔子的政治思想和教育成就, 了解老子及其他思想家和军事家的主张。 2、将春秋时期经济、政治历史与本课思想 史联系起来,启发学生认识到社会存在决 定社会意识。 3、体会孔子的教育思想,树立良好的学风 ,养成良好的学习习惯。 教学重点:孔子的政治主张和教育 成就。 教学难点:各位思想家的主张。自主学习: 1、春秋晚期的孔子,是儒家学派的创始人。其政治 主张的核心思想史什么?“仁”的主要意思是什么? 2、孔子在教育方面有什么贡献?什么书籍记载了孔 子的言论? 3、道家学派创始人是谁?他主要政治主张是什么? 记录在什么书里? 4、百家争鸣的局面是怎样形成的? 5、“百家”主要指哪些学派?各派代表人物有哪些? 【最新】中学七年级历史上册 第9 课 中华文化的勃兴(二)课件 新人教 版 课件孟子 荀子 墨子 庄子 韩非子 孙膑 儒家 墨家 道家 法家 兵家 【最新】中学七年级历史上册 第9 课 中华文化的勃兴(二)课件 新人教 版 课件学派 人物 时代 主要思想 儒家 孔子 春秋 提出“仁”的学说,主张“为政以德”“因材施 教”、谦虚好学、“温故