《国旗》教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上国旗国旗真美丽教学设计一、 认识国旗、国徽、国歌。1、指国旗:认识吗?说一说。(让学生说出:这是我们中华人民共和国的国旗。)【多找几个学生,说出中国全称,还要加上“我们”这样两个字。】2、认识国徽吗?【出示图案】中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。3、每当周一升旗的时候,我们要升国旗,还要唱国歌。谁知道国歌的名字是什么?(义勇军进行曲)小结:国旗、国徽、国歌,是一个国家的象征。看到五星红旗、看到国徽、听到雄壮的义勇军进行曲,就想到我们的国家,想到中华民族,想到自己是一个中国人。二、关于国旗。1、出示升国旗图片。【图】见没见过这种场面?在哪里见过?(电视上)(去北京旅游的时候在天安门广场上)想不想亲眼看一看?【准备播放】看之前,谁能告诉大家,应该注意什么?(要严肃,认真看,认真听)2、播放天安门升旗的壮观场面。【视频】谁能说一说你此时的心情?(激动;自豪)出示儿歌,齐读。出示国旗【图】:仔细看,我们的国旗为什么叫“五星红旗”?谁知道这五个星星代表的

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