《家乡的喜与忧》教学设计(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上3家乡的喜与忧教学设计一.教学目标1、学生了解家乡的过去,看看家乡的现在,从而感受家乡的变化与发展。2、让学生通过图片资料,来发现家乡的巨变,通过宣传、反映、建议让学生参与到建设家乡的行列里来。3、让学生从家乡的变化中,感受家乡的发展,培养对家乡的热爱之情,培养作为家乡的一员为家乡建设贡献自己一份力量的责任感。二.重难点发现家乡的变化,感受家乡的变化发展,培养对家乡的热爱之情,通过宣传、反映、建议让学生参与到建设家乡的行列里来。三.教学过程一、导入新课同学们,这节课老师为大家带来了一些图片,让我们一起来观看。1.同学们,你们觉得上海美吗?2.是啊,随着国家改革开放的发展,我们的家乡发生了翻天覆地的变化。家庭生活日新月异,家乡面貌翻天覆地,家乡人们的观念一日千里。今天就让我们共同来探讨家乡家庭生活方面的变化。(板书课题:家乡的喜与忧)二、交流分享,激发共鸣活动一:现在的家庭生活同学们,你们喜欢做客吗?今天老师就带大家一起去赵奶奶家中做客。1. 住出示图片:赵奶奶家给你留下了什么印象

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