《星光灿烂》评课(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上星光灿烂评课稿这堂由李萱老师执教的星光灿烂一课是湘版美术五年级下册的第七课,本课属于“设计.应用”领域,是立体构成的练习,即将平面的纸通过折叠创造出具有浮雕效果的星星。主要是利用纸张的可塑性能,采用凸折凹折的方法,使之成为几何常态。从整体上看,这堂课教学内容、教学设计都体现了很新的教学理念,教具准备充分,教学思路清晰,目标明确,课堂层次分明,教学目标与教学重点都完成的比较好,学生都能够独立制作出比较完整的浮雕星星。本节课的亮点具体表现在以下几方面:1、教学方式上体现一个“新”。通过比较两种星星的制作方法,给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较,引导体验、思考、判断,提高他们的审美能力。2、教具准备上体现一个“亮”字。在课前李老师准备了大量的星星作品,提高学生的视觉感受力,开阔学生视野,拓展想象空间,给学生一个眼前一亮的感觉。3、教学技能上体现一个“强”字。教师的素质决定学生的素质,老师的教学基本功是上好美术课的重要方面,李老师从教态、示范、语言举止从容、态度热情,体现出一位教师良好的心理素质。特别是示范

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