不等关系与不等式导学案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上3.1 不等关系与不等式 学习目标 1. 了解现实世界和日常生活中存在着的不等关系； 2. 会从实际问题中找出不等关系，并能列出不等式与不等式组.3. 掌握不等式的基本性质；4. 会用不等式的性质证明简单的不等式；5. 会将一些基本性质结合起来应用. 学习过程 一、 课前准备1在初中，我们已经学习过不等式的一些基本性质. 请同学们回忆初中不等式的的基本性质.（1）（2）（3）（4）2设点A与平面之间的距离为d，B为平面上任意一点，则点A与平面的距离小于或等于A、B两点间的距离，请将上述不等关系写成不等式.二、新课导学 学习探究探究1：文字语言数学符号文字语言数学符号大于至多小于至少大于等于不少于小于等于不多于探究2：限速40km/h的路标，指示司机在前方路段行驶时，应使汽车的速度v不超过40km/h，写成不等式就是_探究3：问题1：如