《科学的社会功能》观后感(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上读后感英J.D.贝尔纳科学的社会功能篇: 科学学,又称“科学的科学”,是一门以科学本身为研究对象的新学科,它探讨科学的社会性质、作用和发展规律,以及科学的体系结构、规划、管理和科学政策等问题。这是在本世纪三、四十年代逐步发展起来的一门综合性的边缘学科。一般认为,这一名称是波兰学者奥索夫斯基夫妇在1936年首先提出的,但明确地阐述了科学学的思想,为这门学科的形成奠定基础的还是JD贝尔纳在1939年出版的这部科学的社会功能。 科学发展与社会进步之间的同步性,是近现代历史上有目共睹的经验事实。这一经验事实在人们头脑中形成了一种理论错觉,即认为科学本身是社会进步的主要推动力要消除这种错觉是相当困难的。但是,如果不消除这种错觉,要做到正确揭示和把握科学发展与社会进步之间的真正关系,恐怕也并不容易。 科学不外乎两大社会功能科学的物质功能和精神功能。科学的物质功能,是通过科学的衍生物或副产品技术为中介而实现的。自从19世纪后期以来,尤其是在20世纪和当代,科学变成强大的潜在生产力,并通过技术转

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