《醉翁亭记》教案(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上醉翁亭记教案(第二课时)醉翁亭记教案(第二课时)1、 教学目标1、 积累文言词语和把握重点句子的翻译。2、 理解作者寄情山水排遣苦闷之情和随遇而安、与民同乐的旷达情怀。3、 结合文章内容，培养学生积极的人生态度。2、 重点难点1、重点：积累重点字词和把握重点句子的翻译。2、难点：理解作者复杂的情感。三、教学方法检测提问法，朗读点拔法，合作探究法。四、教学过程（一）测（温故知新）1、解释下列句中划横线的词语。 （1）名之者谁。名：（2）野芳发而幽香。发：2、用现代汉语翻译下面的句子。（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（2）山水之乐，得之心而寓之酒也。3、请简单介绍琅琊山的秀美风光？（二）导入新课琅琊山山清水秀、树林阴翳，早晚不同、四秀各异，风景秀美、叹为观止。这么美的景致，游人多吗？下面我们就来学习这篇文章的三、四段，看一下游人的情况吧。