七巧板教学设计(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上七巧板教学设计 华阳小学 胡璠教学目标:1知识与技能:通过用七巧板拼图的活动,初步认识平行四边形,进一步熟悉学过的平面图形。2过程与方法:通过拼摆图形,体会图形的变换,发展空间观念。3情感、态度与价值观:在学习活动中积累对数学的兴趣,培养与同学的交往,合作意识,在动手动脑的过程中发展想象力,培养创新意识。教学重点:引导学生利用七巧板拼出不同形状的图案。教学难点:培养学生协作精神与合作意识,激发学生创新意识。教学准备:教具:多媒体课件、七巧板。学具:七巧板教学过程:一、创设情境,激趣导入 师:小朋友们,你们喜欢玩玩具吗?今天这节课我们就一起来玩玩具,好不好?你们知道这是什么吗?它有一个好听的名字“七巧板”(板书)。七巧板也叫“七巧图”,是我国古代的一种图形游戏,它已有两千五百多年的历史啦!因设计科学,构思巧妙,变化无穷,所以深受欢迎传到国外后,风行世界,号称“唐图”,也就是“中国的图板”(演示

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