精选优质文档-倾情为你奉上学编毛线垫知识目标：1.教师利用学生已掌握的编制方法，教会学生如何编制毛线垫。2.在教学过程中，引导学生动手、动脑、分析出编制毛线垫的方法。能力目标：1.让学生通过看录像学习编制毛线垫，培养学生的观察能力和动手能力；通过小组合作的形式完成制作，培养学生的团结协作意识和创造能力。2.通过分组学习的方式，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。情感目标：1. 培养学生高雅的审美情趣，激发学生的爱国主义思想。2. 通过合作学习，培养学生的合作意识和团队精神。3. 教育学生安全使用工具，节约编制材料，保护环境。重难点：在观察的过程中，学习编制毛线垫的方法。为了上好这节课，我们也做了充分准备：教师准备：1. 教师准备演示编制毛线垫的毛线。2.手编毛线垫的半成品。学生准备：1. 剪刀、剪好齿口的硬纸板、不同颜色的毛线。2.课本。3.小组4人围坐。教学过程：（一）实物激趣，导入新课1.今天老师给大家带来了一件编制作品，同学们，你们
