陶瓷世界显魅力-教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上陶瓷世界显魅力 教学设计教学目标1、知识与技能:使学生掌握陶瓷的基本知识,了解陶瓷的器型、纹饰特点,认识一些有代表性的陶瓷品种,熟悉陶瓷的基本制作工序,感受陶瓷与生活的紧密联系。2、过程与方法:使学生了解、掌握陶瓷的纹样设计制作。3、情感目标:加深学生对中国优秀传统美术的认识以及学生的传承意识,激发他们的爱国热情和民族自豪感。重点难点重点:学习中国陶瓷文化的相关知识、陶瓷的基本知识和陶瓷纹样的绘制,提高审美能力和欣赏水平。难点:让学生把自己对中国陶瓷的感受与审美内化为一种品味,用设计绘制图样的形式表现出来。教学过程活动1【导入】欣赏歌曲,激趣导入。1、教师唱歌。师:从歌词中听到什么?生:青花瓷师:那大家想不想了解它?这节课让我们一起去探索一下瓷器(引出本课的教学内容)板书:走进陶瓷世界。活动2【讲授】讨论中归纳,观赏中学习。1、介绍陶瓷,实物对比陶和瓷的区别。陶瓷是陶器和瓷器的总称。从陶瓷的发展史来看,先有陶后有瓷,虽然都是用泥土烧制而成,但两者质地有很大不同。(学

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