义务教育体育与健康课程标准---水平目标(共12页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上水平一领域 领域目标 水平目标 达到该水平目标时，学生将能够 运动参与 一、具有积极参与体育活动的态度和行为 对体育课表现出学习兴趣 乐于参加各种游戏活动 认真上好体育课 运 动 技 能 二、学习和应用运动技能 初步掌握简单的技术动作 在球类游戏中做出单个动作，如拍球、投篮、运球等 做出基本体操的动作 做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等 模仿简单的舞蹈或韵律活动动作 做出地域性运动项目中的简单动作，如水中行走、水中飘浮、冰上行走等 身 体 健 康 一、形成正确的身体姿势 注意正确的身体姿势 指出坐、立、行时正确和不正确身体姿势的区别 说出处于正确和不正确身体姿势时的感受 努力改正不正确的身体姿势 二、发展体能 发展柔韧、反应、灵敏和协调能力 学习实际生活中的移动动作，如走、跑、跳、攀爬等动作 随