人教版小学数学四年级下《小数加减法》第一课时-教案(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上教学课题和内容：第六单元 小数的加法和减法第一课时：位数相同的小数加减法教科书：人教版 小学数学（四下） 学生已有知识分析： 对小数已有认识，知道小数的性质和意义； 学生已经掌握整数的加减法的意义和计算法则 教学目标：1.理解小数加、减法的意义，初步掌握计算法则，能够比较熟练地笔算小数加、减法； 2.初步学会知识的迁移类推教学程序时间教学活动教师活动学生活动一、回顾（结合整数的加减法）51. PPT显示题目：第一题：笔算：商店运来蔬菜3257千克，运来水果4035千克，共运来多少商品？一题各请一位同学回答解题过程先把题目做在自己的听课笔记上2. PPT显示题目：第二题：笔算：首都少先队员为贫困山区募捐图书4250万本，已经运走2375万本，还剩多少本没有运出？33.根据学生回答的情况，讲解题目；4.通过题目，和学生一起回顾整数加减法的