精选优质文档-倾情为你奉上第十一课 噪声的危害与防治预习立标教学目标：通过学生在课堂外对噪音危害的切身感受，对噪音危害及其防治知识的了解，从而使学生在课堂上能够充分交流有关噪音的资料，阐述自己对噪音的危害的看法，提出防治噪音污染的各种建议，使学生在参与消除噪音的研究中树立社会责任感，从而培养学生的环保意识和乐于用学到的知识改善生活的情感态度。课堂达标教学过程：活动一：讨论噪音的危害师：同学们，我们生活在声音的世界里，声音与我们的生活息息相关。今天我们继续研究声音，老师课前录制了一段关于声音的短片，请你欣赏一下。（播放乐音与噪音的音像资料，学生观看）师：你听了刚才的声音有什么不同的感受？生：我听了轻音乐觉得心情舒畅，非常愉悦，电钻、电锯的声音特别刺耳，特别烦人。生：我感受到喜洋洋的声音非常欢快，工地上机器的转动声非常嘈杂。生：我听了彩云追月心情特别舒畅，电闪雷鸣让人心跳加快。生：我感觉二泉映月的曲子让人非常放松，听了马路上车辆的喇叭声心里感觉非常急促。生：我感受到了两种完全不同的声音，一种悦耳动听，一种让
