精选优质文档-倾情为你奉上从音乐活动入手开发小班幼儿右脑2008-01-20 (文 于环) 科学地开发幼儿的右脑,不仅能促进他们智力的发展,而且有利于他们身心的健康发展。年 月我们在天津教科院右脑智力开发课题组的指导下,根据小班幼儿的心理发展水平和年龄特点,从他们喜爱的 音乐活动入手,逐步地开发他们的右脑,取得了较好的效果。整个过程我们是这样安排的: 一、利用小班幼儿对音乐的兴趣,培养他们初步感受美的能力 在幼儿游戏及日常活动中,给他们播放一些喜欢的、旋律优美动听的世界名曲,如天鹅湖、动物进 行曲等,这些乐曲的形式、内容均符合幼儿欣赏水平,幼儿也能理解。通过那一首首优美的乐曲,把幼儿带 入美的境界。最初,我们将音乐所展现的内容,用恰当的、幼儿能理解的语言讲述给他们听。渐渐地幼儿在听 乐曲时,也能够把自己的感受用简练的语言讲述出来,有的幼儿则听着、听着,情不自禁地随着乐曲舞动起来 。虽然舞姿不是很优美,动作也不是很熟练,但都是幼儿内心情感的真实流露。这也是培养幼儿初步感受美的 最初成效。 在此基础上