初中英语阅读教学模式初探(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上初中英语阅读教学模式初探 英语课程标准“倡导学生主动参与、合作交流与探究多种学习活动,促进学生互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神,使学生真正成为学习的主人。”学习任何一门语言,都要从听,说,读,写四个方面着手。学习英语更是如此。英语阅读作为语言技能的重要组成部分和语言输入的主要环节,在英语教学中占有重要地位,阅读教学也是英语教学中实施和培养学生阅读能力的关键一环。 英语阅读教学是初中英语教学中的重要内容,作为一门语言课,教师如何教、引导学生如何学?这是目前英语教师应该思考的问题。下面结合阅读教学,我从教学实践出发,谈谈英语教学中的阅读教学模式。 (一)科学地进行小组分配。 采取小组式的学习模式,目的是有效地来完成学习任务,所以首先就是要分好组。我通常是采用四人合作式,我会给每个小组选一个成绩较好、负责的学生作为组长,使每个组员做到好中差的搭配组合,并分配好每个成员的职责。对于阅读篇幅较长、内容较复杂的文章我就会利用小组进行学习。在实施任务型阅读教学的课堂里,事先设计好阅读任务,让学生明确学习内容和达成的学习

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