化学科学方法技能微格教学教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上中学化学微格教学教案系 别： 化材学院 学 科：初三化学训练目标： 科学方法使用的技能 课 题：CO2实验法制取姓 名： 王源飞（82） 时 间：2015年5月22日课题CO2实验法制取技能类型科学方法使用的技能教学目标通过学习掌握实验室制取二氧化碳的操作步骤以及实验的注意事项。学会思考问题解决问题。训练目标科学方法使用的技能科学方法比较法时间分配教师行为和教学内容学生行为讲解二氧化碳的实验法制取这节课时，比较着以前学的氧气实验法制取来讲。这样不仅能讲述新课，还能带着学生复习巩固以前学的知识。学生们比较容易记住。用表格的形式就能更鲜明点。CO2和O2的实验法制取气体氧气二氧化碳反应药品主要用高锰酸钾，当然还有氯酸钾和二氧化氢石灰石或大理石和稀盐酸反应条件加热不需要加热反应方程式加热2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2C