精选优质文档-倾情为你奉上日本课件开始屏幕显示日本富士山图(带樱花的一幅),名曲北国之春,用于课前播放,营造气氛。上课时,停放音乐,导入新课后。提问:同学们,通过看和听,你有什么要说的?学生发言,把学生引入日本话题。板书第七章第一节:日本 ( 版面1)导入新课:学校组织一批学生到日本修学旅行,下面几种运输方式都能到日本吗?为什么?1、汽车 2、火车 3、飞机 4、轮船 (让学生去知道日本是一个岛国。)活动:四人一小组,根据下面提供的四个问题, 采取合作学习的方式,选择其中的一题展开探究讨论,然后用你最喜欢的方式向大家展示讨论结果。探究题活动1:(版面2) 合作完成1、日本的领土主要由哪几个大岛组成?2、地图册上的比例尺量算上海东京的距离3、日本有那几个著名的城市?并能在地图上找出所在的位置4、日本是一个岛国,英国也是一个岛国,比较这两个国家跨越的经度和纬度,那个国家大,这对地理环境的复杂程度有影响吗?(让学生带着问题探究讨论,画面切入到“世界政区图”、“日本图”)板书一、日本自然地理特征