学业水平考试形式下对中职英语教学的探究(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学业水平考试形式下对中职英语教学的探究 作者:林峰来源:课程教育研究2019年第27期【摘要】随着新课标在中职学校的不断深入,以学业水平考试为主的测评形式在中职英语教学中普及开来,大部分教师也因此积极地对教学方式及目标作出了相应的调整,但还存在着一定的不足之处。基于此,本文将谈谈中职学校的英语教学中学业水平考试的不同之处与应采取的教学措施,以期对学业水平考试下的中职英语教学起到一定的促进作用。【关键词】学业水平考试 ;中职学校 ;英语教学 ;措施【中图分类号】G71 ;【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)27-0105-01就目前形势而言,我国很多中职学校的招生门槛普遍很低,学生的基础知识与个人素质相对来说也就差些,对英语知识的掌握程度也比较薄弱1。英语科目在中职学校中的课时也不是很多,这也是因为校方对于英语科目的重视程度不够,再加上一些英语教师的实际教学水平不够高,导致其在学业考试形式下的业务水平低,因此笔者认为在学业水平考试形式下

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