小学资助育人机制建立制度(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学资助育人机制建立制度为进一步做好贫困生救助工作，为学生学习提供一个稳定的环境，根据教育部、财政部、国务院扶贫领导小组办公室关于落实和完善中小学贫困生助学基金制度的通知结合我校实际，制定本制度。一、学校在校长领导下，由专人负责资助贫困生工作，成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的初审和申请，研究拟定受资助学生名单和资助形式，成立领导小组：领导组：组长：景 盛成 员：马 贞 季风茂 朱余亚 卢建生工作组:成员: 张 丽 闻美娟 王玉红 陈晓红许玉香 康红燕 邵晓玲 陈 燕 陆德凤 陈小燕 吉颖娴 徐建军操作组:成员：徐建军 戴文霞 唐红梅 储荣荣 刘 华 杨和丽 丁 慧 各班班主任二、资助对象义务教育学校家庭经济困难学生生活补助对象是义务教育阶段的家庭经济困难学生，包括低收入家庭学生（含建档立卡家庭、农村低保家庭、农村特困救助供