精选优质文档-倾情为你奉上教师个人成长五年计划及阶段性目标2011年,凭借着自己的努力,在顺利完成了大学四年专业学习的同时,也迈出了职业规划的第一步,顺利参加工作,成为了一名人民教师。刚刚走入工作岗位,一切都处于启蒙的状态,而肩负的却是教育孩子的重要职责,我深深地感受到了自己责任的重大。从走进杜家塘小学到现在已经将近三个月,在这段时间里,我较顺利地完成了社会角色的转换,从一名大学生过渡到一名合格的小学教师,但课程改革对于教师又提出了更高的要求。教师,也面临这各种挑战,结合学校的教师专业发展规划,制定我个人的五年发展规划,以作鞭策。自我规划如下: 一、总目标 1、教育方面:作为班主任我要提高班级管理能力。创造良好的学习环境,提高学生的竞争意识,形成良好的学习氛围;开展多项集体活动,增强班集体的凝聚力;创造积极健康的舆论环境,增强抵制不良信息影响的能力;提高选拔、培养班干部的能力;培养学生良好的行为习惯,着眼于学生的长远发展。 2、教学方面:钻研教材教参,精心设计每一节课,提高课堂教学质量,虚心向前辈教师请教,力争使班级成绩再上一个台阶,使学生喜欢上语文