精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园大班美术对比教案模板范文.docx活动目标1欣赏美术作品，感受对比所产生的效果，大胆讲述自己对作品的感受。2尝试用粘贴的方法大胆表现自己对“对比”的理解。3感受创作对比画面的快乐，萌发创新意识，发展幼儿的审美能力。活动准备物质准备：色卡纸人手一张、各色各样的蜡光纸、碟机、动画制作、剪刀、固体胶人手一份。知识经验的准备：1教师：了解对比有关知识，熟悉名画，并了解相关知识。2幼儿：在平时的欣赏及作画过程中，已了解了冷暖对比。艺术环境准备：教室活动区开辟一块美术欣赏区域，长廊内墙上粘贴名画供孩子欣赏。活动过程一、欣赏对比1欣赏动画制作“大苹果和小虫”、感知大小对比，请幼儿讨论：大苹果和小虫在一起给你们什么感觉。2欣赏“水果”感知色彩对比，并变换底色突出色彩，提问：冷暖对比给你们什么样的感觉？动画中哪种颜色属于冷暖对比?3欣赏“月夜”感知形状对比，幼儿观察画面讨论：这幅画什么最突出?请大家为作品起名字。二、找对比1欣赏名画。幼儿观察画面的表现形式
