幼儿英语启蒙(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上幼儿英语启蒙四大核心原则幼儿认知特点认知心理学认为人类语言习得与大脑的发育密切相关,语言习得的关键期是在10岁以内(美国语言学家Krashen认为是5岁以内)。不管如何,学习语言越早越好。虽然语言学家对关键期的年龄界定意见尚不统一,但都一致认为处于语言关键期的儿童无需教授,他们能够从所处的语言环境中自然习得任何语言。结论只要我们能在家里给孩子创造英语的环境,不需要教,也不需要去上课,就能说得非常流利。比如:我平时比较忙,也没有时间去教女儿,只是选了一些合适的材料给她,现在她的英语非常流利,可以和美国朋友自由交流。幼儿英语习得的优势读图能力特别强母语干扰比较弱模仿能力特别强父母对于家庭英语启蒙的困惑Q父母英语不好能给孩子做家庭英语启蒙吗?A当然可以。英语启蒙的核心是要给孩子选对合适的输入材料。如果家长(微博)不能跟孩子很好进行互动也没关系,可以在孩子语言爆发期到来时,让孩子上外教的口语班。Q孩子多大开始英语启蒙最好?A越早越好,胎教开始最好。

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