2018下半年江西教师资格考试:学生观内涵解读(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2018下半年江西教师资格考试:学生观内涵解读作为教育工作者,要科学育人,就要树立正确的学生观。近几年教师资格证综合素质的考察上,教师职业素养学生观的考察部分分值占比比较高,考查形式多是单选题,案例分析题等。因此对于学生观内容的学习不仅要识记下来,还要加深理解。首先,学生是发展的人。第一,学生的身心发展是有规律的。学生的身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个体差异性。因此在教学过程中要遵循学生身心发展的规律进行教学。第二,学生有巨大的发展潜能。(关键词:相信学生)在教育过程中,教师要对学生有信心,相信学生能越来越好,不用眼前的表现否定未来学生的发展可能性。例如,材料中小明数学学习成绩差,自己也认为自己学不好数学,但老师帮助他找到学习的方法并且鼓励他,经过努力成绩真的提高了。老师看到了学生的潜能。第三,学生处于发展过程中。(关键词:容错教育,宽容学生的错误)学生正在处于发展中,还不成熟,所以难免会犯错,因此需要教师的指导。学生能否学的好,幸不幸福和遇到的教师有很大关系。其次,学生是独特的人。第

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